İkinci kapı
Kurslar
Program dört seviyelik bir öğretim sırasıdır ve doğrudur: göz önce, sistem sonra, liderlik en sonda. Ama yarın bir brief sunacaksan o merdivenin başından başlamak sana yardım etmez. Bu sayfa aynı derslere, ne yapacağına göre düzenlenmiş kısa yollardan açılır.
Yeni bir içerik yok — kurslar var olan derslere, vakalara, şablonlara ve projelere işaret eder. Bir ders iki kursta geçebilir; «ortak» rozeti bunu gösterir ve aynı metni iki kez okuman gerekmez. Programın tamamı →
11 kurs · toplam 11 sa 4 dk okuma
«Sanat yönetmeni ne yapar, tam olarak?»
Alan ve karar
Sanat yönetmeninin hangi kararı verdiğini, hangi kararı vermediğini ve bir görsel kararın nasıl gerekçelendirildiğini anlatabilirsin.
7 birim1 sa 10 dk
«Neyin işe yaradığını görüyorum ama neden olduğunu söyleyemiyorum»
Gözü kurmak
Bir kompozisyonun neden durduğunu ya da dağıldığını; rengin, tipografinin ve imgenin hangi işi yaptığını adlandırabilirsin.
8 birim1 sa 9 dk
«Aynı görüntü neden başka bir yerde başka şey anlatıyor?»
Anlam ve kültür
Bir imgenin kültürel yükünü okuyabilir, referans ile taklidi ayırabilir ve kendi zevkinin nereden geldiğini sorgulayabilirsin.
6 birim1 sa 8 dk
«Elimde bir brief var ve nereden başlayacağımı bilmiyorum»
Brief ve içgörü
Bulanık bir talebi yanıtlanabilir bir soruya çevirir, araştırmayı tasarlar ve bir içgörüyü fikirden ayırt edersin.
10 birim43 dk
«Bir markanın görsel dünyasını kuracağım»
Görsel sistem kurmak
Konsept ile uygulamayı ayırır, bir görsel sistemi kurallarıyla birlikte kurar ve o sistemi kendi başına ayakta duracak biçimde teslim edersin.
10 birim1 sa 12 dkÖnce: Brief ve içgörü
- Ders6.2 Konsept ile uygulamayı ayırmak
- Ders6.3 Görsel tez ve yaratıcı yön
- VakaÜç Gerçek Yaratıcı Yön
- Ders7.1 Moodboard’u araştırma aracı yapmak
- Ders7.2 Stil karesi ve prototip
- Ders7.3 Görsel sistem kurmak
- Ders7.4 Sistem stres testi ve yönetişim
- VakaGörsel Sistem Stres Testi
- Ders8.1 Marka sanat yönetmenliği
- ProjeBir Marka Dünyası Kurmak
«Reklam kampanyası işi aldım»
Kampanya ve mecra
Bir fikri kampanya ölçeğine taşır, mecraya göre uyarlar ve dijitalde erişilebilirliği baştan hesaba katarsın.
5 birim51 dk
«Bir fotoğraf ya da film çekiminin sanat yönetimini yapacağım»
Çekimin sanat yönetimi
Çekim öncesinde neyin kararlaştırılmış olması gerektiğini bilir, sette hangi kararın senin olduğunu ayırt eder ve bütçeyi yaratıcı önceliğe çevirirsin.
8 birim1 sa
«Bu işin kuralları benim bildiğimden farklı»
Moda, müzik, oyun ve mekân
Dört ayrı alanın kendi üretim mantığını, kendi ekibini ve kendi başarı ölçütünü tanırsın.
4 birim40 dk
«İşi üretime göndereceğim ve geri gelmesini istemiyorum»
Üretim ve haklar
Baskı ve dijital üretimin hangi noktada bozulduğunu bilir, kalite kontrolünü yapar ve telif ile izin tarafını baştan temizlersin.
5 birim52 dk
«Artık kendim yapmıyorum, yaptırıyorum»
Ekip ve sunum
Vizyonu başkasının uygulayabileceği hâle getirir, geri bildirimi yönetir ve bir sunumu onaya dönüştürürsün.
5 birim47 dk
«İyi iş yapıyorum ama bunu bir kariyere çeviremiyorum»
Kendi yolunu kurmak
Yaratıcı etkiyi ölçebilir, portfolyonu vaka çalışmasına çevirir ve kendi yöntemini yazılı hâle getirirsin.
11 birim1 sa 32 dk
- Ders14.3 Kişisel görsel araştırma alanı
- Ders14.4 Deney, başarısızlık ve yeniden çalışma
- Ders15.1 Yaratıcı etkinin ölçülmesi
- Ders15.2 Portfolyo vaka çalışması
- Ders15.3 Serbest çalışma, stüdyo ve kurum içi kariyer
- Ders15.4 Etik meslek pratiği ve itibar
- Ders16.1 Mentorluk ve yaratıcı yetenek geliştirme
- Ders16.2 Yeni teknolojiye araç değil sistem olarak bakmak
- Ders16.3 Kendi yöntemini yazmak
- Ders16.4 Sanat yönetmeninin tez sorusu
- ProjeÖzgün Bir Görsel Dünya