İçeriğe geç

Sanat Terapisi Akademisi

Resim yapmak neden iyileştirir, ne zaman iyileştirmez.

Çizgi, boya, kil ve kolajla terapi: Prinzhorn koleksiyonundan bugünün kliniğine alanın bütün haritası. Önce sanat terapisinin ne olduğunu, kimin neyi söylediğini ve malzemenin neyi çağırdığını öğrenirsiniz; sonra imgeye yorumlamadan bakmayı, değerlendirme araçlarının ne ölçüp ne ölçmediğini, çocuktan demansa klinik alanları ve kanıtın bugün nerede durduğunu.

ders yayında
0
bölüm
9
modül
66
ders programda
500

Program hazır: 500 dersin başlığı ve öğrenme hedefi belli. Henüz hiçbir dersin metni yayında değil; dersler program sırasıyla yazılacak.

Bu akademi sanat terapisini öğretir; sanat terapisti yetiştirmez ve sertifika vermez. Atölye dersleri kendi başınıza güvenle yapılabilecek çalışmalardır ve terapinin yerini tutmaz. Bir imgeyi yapanın yerine yorumlamak bu akademide öğretilmez: resim, onu yapan kişiyle birlikte okunur. Çalışırken başa çıkamadığınız bir duygu, anı ya da beden tepkisi yükselirse durun, malzemeyi kaldırın ve bir ruh sağlığı uzmanına başvurun; kendinize ya da bir başkasına zarar verme düşüncesi varsa beklemeden 112 Acil Çağrı Merkezi'ni arayın.

Üç mercek

Her modül üç bakıştan birini taşır. Aynı bölümde bir kuram, onun klinikte sınanması ve sizin elinizle yapacağınız bir çalışma yan yana durabilir.

226 ders

Kuram merceği

Bir yaklaşımın, kurucunun ya da kavramın ne söylediği. Aktarılır; bir kuramın ünlü olması onu sınanmış yapmaz.

176 ders

Klinik merceği

Bir topluluk, bir değerlendirme aracı ya da bir etkililik iddiası. Her derste en az bir araştırma kartı vardır; vaka anlatımı umut verir, kanıt yerine geçmez.

98 ders

Atölye merceği

Malzemeyle kendi başınıza yapacağınız çalışma. Her derste malzeme listesi ve güvenlik notu vardır; çalışma bir şeyi kazımak için değil, tanımak ve kapatmak için kurulur.

Bu akademi kimin için

Okur katmanı · Bölüm I–V · 258 ders

Sanat terapisini derinlemesine öğrenmek ve sanatı kendi hayatında kullanmak isteyen herkes için: alanın tanımı, tarihi ve kurucuları; psikodinamikten gelişimsele kuramsal yaklaşımlar; çizimden kile, kolajdan kum tepsisine malzemenin dili; kendi başına güvenle yapılabilecek atölyeler.

Modül 1 — Bu akademi nasıl okunur

Uygulama katmanı · Bölüm VI–IX · 242 ders

İnsanlarla çalışanlar için: psikolog, psikolojik danışman, sosyal hizmet uzmanı, öğretmen, hemşire, sanatçı. İmgeye yorumlamadan bakmak, projektif çizim testlerinin eleştirisi, değerlendirme araçları, klinik alanlar ve kanıt, grup ve stüdyo, etik, araştırma okuryazarlığı ve vaka atölyesi.

Modül 35 — Yorumlamadan bakmak

Müzik, dans ve hareket, drama, yazı ve oyunla çalışmak kardeş akademide: Dışavurumcu Sanatlar Terapisi Akademisi.

Program

Bölüm I · Okur katmanı · 39 ders programda

Temeller

Sanat terapisi nedir ve neden bir terapi sayılır?

  1. Modül 1Bu akademi nasıl okunurKuram · 7 ders programda
  2. Modül 2Sanat terapisi nedir, ne değildirKuram · 8 ders programda
  3. Modül 3İmge yapmak neden iyi gelirKlinik · 9 ders programda
  4. Modül 4Üçgen: kişi, imge, terapistKuram · 7 ders programda
  5. Modül 5Etik ve güvenliğin temeliKuram · 8 ders programda

Bölüm II · Okur katmanı · 31 ders programda

Tarih

Sanat terapisi nereden geldi?

  1. Modül 6Önce: akıl hastanesi, imge ve tıpKuram · 8 ders programda
  2. Modül 7KurucularKuram · 9 ders programda
  3. Modül 8Bir meslek doğuyorKuram · 8 ders programda
  4. Modül 9Türkiye’de sanat terapisiKuram · 6 ders programda

Bölüm III · Okur katmanı · 69 ders programda

Kuramsal yaklaşımlar

Aynı resme farklı okullar nasıl bakar?

  1. Modül 10Psikodinamik sanat terapisiKuram · 9 ders programda
  2. Modül 11Jungcu ve arketipsel yaklaşımKuram · 7 ders programda
  3. Modül 12İnsancıl ve varoluşçu yaklaşımlarKuram · 8 ders programda
  4. Modül 13Bilişsel-davranışçı ve kısa yaklaşımlarKuram · 7 ders programda
  5. Modül 14Gelişimsel yaklaşımKuram · 8 ders programda
  6. Modül 15İfade Terapileri SürekliliğiKuram · 9 ders programda
  7. Modül 16Nörobilim ve sanat terapisiKlinik · 7 ders programda
  8. Modül 17Bağlanma ve zihinselleştirmeKuram · 6 ders programda
  9. Modül 18Sistemik, toplumsal ve kültüre duyarlı yaklaşımlarKuram · 8 ders programda

Bölüm IV · Okur katmanı · 68 ders programda

Malzeme ve süreç

Malzeme ne söyler ve ne yaptırır?

  1. Modül 19Malzemenin diliKuram · 9 ders programda
  2. Modül 20ÇizimAtölye · 8 ders programda
  3. Modül 21BoyaAtölye · 8 ders programda
  4. Modül 22Kil ve üç boyutAtölye · 8 ders programda
  5. Modül 23Kolaj ve buluntu malzemeAtölye · 7 ders programda
  6. Modül 24Kum tepsisi ve minyatürlerKuram · 7 ders programda
  7. Modül 25Maske, kitap, tekstil ve el işiAtölye · 8 ders programda
  8. Modül 26Fotoğraf ve dijital sanatAtölye · 7 ders programda
  9. Modül 27Doğa ve çevre sanatıAtölye · 6 ders programda

Bölüm V · Okur katmanı · 51 ders programda

Kendi hayatında sanat

Bir terapist olmadan sanatı kendim için nasıl kullanırım?

  1. Modül 28Sanat günlüğü kurmakAtölye · 8 ders programda
  2. Modül 29Duygularla çalışmakAtölye · 9 ders programda
  3. Modül 30Stres, beden ve dinlenmeAtölye · 8 ders programda
  4. Modül 31Yas, kayıp ve geçişlerAtölye · 7 ders programda
  5. Modül 32Kimlik ve öz-anlatıAtölye · 8 ders programda
  6. Modül 33Rüya ve iç imgeAtölye · 6 ders programda
  7. Modül 34Kendi başına nerede durmalıKuram · 5 ders programda

Bölüm VI · Uygulama katmanı · 39 ders programda

İmgeye bakmak ve değerlendirme

Bir resim bize ne söyleyebilir, ne söyleyemez?

  1. Modül 35Yorumlamadan bakmakKuram · 8 ders programda
  2. Modül 36Sembol sözlüğü tuzağıKlinik · 6 ders programda
  3. Modül 37Projektif çizim testleriKlinik · 9 ders programda
  4. Modül 38Sanat terapisi değerlendirme araçlarıKlinik · 10 ders programda
  5. Modül 39Yapıtın hayatı: saklama, gizlilik, sergilemeKuram · 6 ders programda

Bölüm VII · Uygulama katmanı · 113 ders programda

Klinik alanlar

Hangi insanlarla nasıl çalışılır ve kanıt ne der?

  1. Modül 40ÇocuklarKlinik · 10 ders programda
  2. Modül 41ErgenlerKlinik · 8 ders programda
  3. Modül 42Travma ve TSSBKlinik · 10 ders programda
  4. Modül 43Depresyon ve kaygıKlinik · 8 ders programda
  5. Modül 44Psikoz ve ağır ruhsal hastalıkKlinik · 7 ders programda
  6. Modül 45Kişilik ve duygu düzenleme güçlükleriKlinik · 6 ders programda
  7. Modül 46Otizm ve nörogelişimsel farklılıklarKlinik · 8 ders programda
  8. Modül 47Demans ve yaşlılıkKlinik · 8 ders programda
  9. Modül 48Kanser, kronik hastalık ve palyatif bakımKlinik · 8 ders programda
  10. Modül 49BağımlılıkKlinik · 6 ders programda
  11. Modül 50Yeme bozuklukları ve beden imgesiKlinik · 6 ders programda
  12. Modül 51Afet, göç ve toplumsal travmaKlinik · 8 ders programda
  13. Modül 52Adli alan ve cezaeviKlinik · 6 ders programda
  14. Modül 53Engellilik ve nörolojik rehabilitasyonKlinik · 7 ders programda
  15. Modül 54Çiftler ve ailelerKlinik · 7 ders programda

Bölüm VIII · Uygulama katmanı · 75 ders programda

Meslek ve araştırma

Sanat terapisi bir meslek olarak nasıl yürür?

  1. Modül 55Seans ve terapötik çerçeveKuram · 9 ders programda
  2. Modül 56Grup sanat terapisiKuram · 8 ders programda
  3. Modül 57Açık stüdyo ve topluluk sanatıKuram · 7 ders programda
  4. Modül 58Kurumlarda: okul, hastane, toplum merkeziKuram · 7 ders programda
  5. Modül 59Etik, hukuk ve unvanKuram · 8 ders programda
  6. Modül 60Kültürel alçakgönüllülük ve güçKuram · 7 ders programda
  7. Modül 61Araştırma okuryazarlığıKlinik · 10 ders programda
  8. Modül 62Sanat temelli araştırmaKuram · 6 ders programda
  9. Modül 63Çevrim içi sanat terapisiKuram · 6 ders programda
  10. Modül 64Süpervizyon, tanıklık ve terapistin kendi sanatıKuram · 7 ders programda

Bölüm IX · Uygulama katmanı · 15 ders programda

Vaka ve kapanış

Bütün bunlar tek bir insanla nasıl birleşir?

  1. Modül 65Vaka atölyesiKlinik · 12 ders programda
  2. Modül 66Akademinin sonuKuram · 3 ders programda

Kanıt etiketleri

Derslerdeki her kanıt kartı bu etiketlerden birini taşır. Sanat terapisi yazınının büyük kısmı vaka anlatımıdır: değerlidir, ne olabileceğini gösterir, ama işe yaradığını kanıtlamaz. Klinik modüllerdeki her ders en az bir araştırma kartı taşır.

Güçlü destek
Farklı ekiplerce, farklı örneklemlerde tekrarlanmış; meta-analizlerle doğrulanmış bulgu.
Orta düzey destek
Tutarlı biçimde bildirilen ama etkinin büyüklüğü ya da genellenebilirliği hâlâ tartışılan bulgu.
Erken bulgu
Az sayıda kontrollü çalışmaya dayanan, umut verici ama henüz bağımsız tekrar beklemeyen bulgu.
Karma bulgu
Çalışmaların bir kısmının desteklediği, bir kısmının desteklemediği bulgu.
Tekrarlanamadı
Özgün çalışması ünlü olan ama büyük ölçekli ya da ön kayıtlı tekrarlarda bulunamayan etki.
Çürütüldü
Doğrudan sınanmış ve öngördüğü ilişki bulunamamış ya da tersi bulunmuş iddia.
Tartışmalı
Yöntemi, yorumu ya da etiği ciddi biçimde sorgulanan çalışma veya iddia.
Vaka anlatımı
Bir terapistin tek bir danışan ya da grupla yaşadığını aktaran yayımlanmış vaka; ne olabileceğini gösterir, işe yaradığını kanıtlamaz.
Kuramsal görüş
Bir açıklama önerisi; sınanabilir öngörüleri olabilir ama kendisi bir bulgu değildir.
Uzman görüşü
Alanında deneyimli uygulayıcıların, meslek kuruluşlarının ya da kurulların görüşü; sistematik bir sınamaya dayanmaz.
Tarihsel kayıt
Bir kişinin, metnin ya da olayın tarihte ne olduğunu belgeleyen kaynak; iddianın doğruluğunu değil varlığını gösterir.

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?