Kil elin bütün kuvvetini, ısısını ve sabrını ister; sıkılabilir, delinebilir, yeniden yoğrulabilir. Bu modülde okur kil, oyun hamuru, tel ve buluntu malzemeyle üç boyutlu kısa çalışmalar yapar, kırılan ya da çöken formla ne yapılabileceğini dener ve kayıpla ilgili bir çalışmanın kazımadan, düzenleyerek ve kapanışla nasıl kurulabileceğini öğrenir.
Atölye merceği. Malzemeyle kendi başınıza yapacağınız çalışma. Her derste malzeme listesi ve güvenlik notu vardır; çalışma bir şeyi kazımak için değil, tanımak ve kapatmak için kurulur.
Bu modülün sonunda
- Kilin basınç, ısı ve direnç üzerinden bedene ne yaptırdığını kendi deneyiminden not eder.
- Kırılan ya da çöken formu bir hata değil çalışmanın bir anı olarak ele alan adımları uygular.
- Oyun hamuru, tel ve buluntu malzemeyi kile alternatif ya da tamamlayıcı olarak kullanır.
- Kil alanı yaklaşımını ve kille yas çalışmasını sınırları ve güvenlik koşullarıyla açıklar.
Dersler
- M22-D01Kil ve elProgramda
Gözü kapalı olarak avuç büyüklüğünde bir kil parçasını beş dakika tutar, ısınmasını ve biçim değiştirmesini izler ve elinde fark ettiği üç duyumu not eder.
- M22-D02Basınç ve yoğurmaProgramda
Kili sıkma, yumruklama, yoğurma ve düzleme hareketleriyle sırayla çalıştırır ve her hareketin enerji ve gerginlik üzerinde bıraktığı izi kısa bir notla kaydeder.
- M22-D03Kırılan formProgramda
Kurumaya bırakılmış küçük bir formun çatladığını ya da çöktüğünü varsayarak onarma, bırakma ve yeniden yoğurma seçeneklerini dener ve hangisinin kendisine nasıl geldiğini yazar.
- M22-D04Oyun hamuru ve hava ile kuruyan kilProgramda
Oyun hamuru ile hava ile kuruyan kili kir, koku, direnç ve kalıcılık bakımından karşılaştırır ve hangi ortamda, kimin için hangisinin daha uygun olduğunu gerekçelendirir.
- M22-D05Tel ve buluntu malzemeProgramda
Yumuşak tel ve evde bulunan küçük nesnelerle avuç büyüklüğünde bir yapı kurar ve kesici uç, yutma riski ve kırılganlık için aldığı güvenlik önlemlerini sıralar.
- M22-D06Kil alanı (Clay Field)Programda
Heinz Deuser ile anılan kil alanı yaklaşımının kapalı gözle bir kutu kille çalışmaya dayanan düzeneğini betimler ve yaklaşımın dayandığı dokunma ve beden kavrayışını kanıt durumuyla birlikte açıklar.
- M22-D07Birlikte biçim: ikinci bir elProgramda
Bir başkasıyla aynı kil parçası üzerinde sözsüz sırayla çalışan kısa bir ikili çalışma yapar ve başkasının biçimine dokunmanın ve kendi biçiminin değişmesinin ne uyandırdığını not eder.
- M22-D08Kil ve yasProgramda
Bir kaybı anlatmaya değil anmaya yönelik, küçük bir anma nesnesi yapıp bir kapanış ritüeliyle biten kısa bir kil çalışmasını tarif eder ve çalışmanın ne zaman bırakılıp destek aranması gerektiğini sıralar.