Boya sürekliliğin akışkan ucuna yakındır: su, renk ve fırça her zaman tam istenen yere gitmez. Bu modülde okur suluboya, guaj, akrilik ve parmak boyasıyla güvenli, kısa çalışmalar yapar; taşan boyayla, büyük kâğıtla ve bedenin işe katılmasıyla neyin değiştiğini gözler ve «renk şu duyguyu anlatır» türünden kalıplara karşı kendi deneyimine dayanmayı öğrenir.
Atölye merceği. Malzemeyle kendi başınıza yapacağınız çalışma. Her derste malzeme listesi ve güvenlik notu vardır; çalışma bir şeyi kazımak için değil, tanımak ve kapatmak için kurulur.
Bu modülün sonunda
- Suluboya, guaj, akrilik ve parmak boyasının kontrol ve akış bakımından farklarını deneyimle karşılaştırır.
- Renk ile duygu arasında evrensel bir eşleşme öneren iddiaları sınırlarıyla değerlendirir.
- Taşan boya ve büyük kâğıt gibi kontrolü gevşeten koşulları güvenli bir çerçevede dener.
- Boya çalışmasını temizlik ve kurutma dahil bir kapanış adımıyla bitirir.
Dersler
- M21-D01Suluboya ve ıslak üstüne ıslak (wet-on-wet)Programda
Islatılmış kâğıda suluboya damlatarak renklerin kendi kendine yayıldığı bir çalışma yapar ve kontrolü bırakmanın kendisinde merak mı huzursuzluk mu uyandırdığını not eder.
- M21-D02Guaj: örtmek ve yeniden başlamakProgramda
Guajla bir alan boyar, kuruduktan sonra üstünü örterek değiştirir ve geri dönülebilir bir malzemeyle çalışmanın karar vermeye etkisini yazar.
- M21-D03Akrilik: hız, kat ve dokuProgramda
Akrilik boyayla hızlı kuruyan katlar ve fırça dokusu deneyen bir çalışma yapar ve suluboyaya göre kontrol ve sabır bakımından fark ettiği üç şeyi not eder.
- M21-D04Parmak boyasıProgramda
Parmak boyasıyla on dakikalık bir çalışma yapar ve dokunmanın, kirlenmenin ve fırçasız çalışmanın yetişkin olarak kendisinde uyandırdığını yargılamadan not eder.
- M21-D05Renk ve duygu iddialarının sınırıProgramda
Kırmızının öfkeyi, siyahın depresyonu gösterdiği türünden renk-duygu eşleşmesi iddialarını kültürel farklar ve kişisel çağrışım üzerinden değerlendirir ve kendi renk çağrışımlarını bir listeye yazar.
- M21-D06Taşan boya: kaza ve kararProgramda
Bilerek bir damlanın sayfada akmasına izin verip sonra o izle çalışmayı sürdürür ve kazanın bir sonraki karara nasıl dönüştüğünü üç cümleyle not eder.
- M21-D07Büyük kâğıt, geniş hareketProgramda
Duvara ya da yere serilmiş büyük bir kâğıtta kolun ve omzun hareketiyle boyar ve küçük kâğıda göre nefes, hız ve beden duyumunda fark ettiklerini yazar.
- M21-D08Boya ve bedenProgramda
Boyamadan önce ve sonra kısa bir beden taraması yapar ve çalışmanın gerginlik, enerji ve yorgunluk üzerindeki etkisini bir öncesi-sonrası notu olarak kaydeder.