İçeriğe geç

Bölüm VII · Klinik alanlar · Modül 42

Travma ve TSSB

10 ders programda

Travma sanat terapisinde en çok yazılan ve en çok vaat edilen alandır; sözün tıkandığı yerde imgenin konuşabileceği fikri güçlüdür ama tehlikelidir de. Bu modül travma sonrası stres bozukluğu (TSSB) üzerine sistematik derlemeleri, gazilerle yapılan çalışmaları, önce güvenlik ilkesini, karmaşık travma ve dissosiyasyonu okur; imgenin yeniden travmatize edebileceğini ve travmanın imgede kazınmaması gerektiğini merkeze alır.

Klinik merceği. Bir topluluk, bir değerlendirme aracı ya da bir etkililik iddiası. Her derste en az bir araştırma kartı vardır; vaka anlatımı umut verir, kanıt yerine geçmez.

Bu modülün sonunda

  • Travma ve TSSB üzerine sanat terapisi derlemelerini kanıt düzeyiyle değerlendirir.
  • Evreli travma çalışmasında güvenlik ve stabilizasyonun neden önce geldiğini açıklar.
  • Yeniden travmatize etme risklerini ve dissosiyasyon işaretlerini tanır.
  • Bir meslek elemanının travma alanında kendi yetkisinde yapabileceği ile yapmaması gerekeni ayırır.

Dersler

  1. M42-D01Travmanın imgeyle ilişkisiProgramda

    Travmatik belleğin sözel anlatıdan farklı işlendiğine dair görüşleri açıklar ve «travma resimde kendiliğinden çıkar» iddiasının hangi kısmının kuramsal görüş düzeyinde kaldığını ayırır.

  2. M42-D02TSSB üzerine sistematik derlemelerProgramda

    Travma ve TSSB yaşayan yetişkinlerle sanat terapisi üzerine sistematik derlemelerin ortak bulgularını, çalışma sayısını ve yöntem zaaflarını değerlendirir ve kanıtın bugünkü düzeyini tek cümleyle ifade eder.

  3. M42-D03Gaziler ve askerlerle çalışmalarProgramda

    Gazilerle yürütülen, sanat terapisini kanıta dayalı bir travma tedavisine eklenmiş olarak sınayan çalışmaları açıklar ve eklemeli desenin sanatın kendi katkısı hakkında neyi gösterip neyi göstermediğini ayırır.

  4. M42-D04Önce güvenlik ve stabilizasyonProgramda

    Evreli travma tedavisinde güvenlik ve stabilizasyon aşamasının amacını açıklar ve bu aşamada kaynak, güvenli yer ve kapsama odaklı imge çalışmalarının neden travma anlatısından önce geldiğini gerekçelendirir.

  5. M42-D05Bedensel ve duyusal yaklaşımlarProgramda

    Travmada beden temelli ve duyusal sanat yaklaşımlarının dayandığı gerekçeleri açıklar ve bu yaklaşımlara dair nörobiyolojik iddiaların hangilerinin sınanmadığını değerlendirir.

  6. M42-D06Çocukluk istismarı yaşamış yetişkinProgramda

    Çocuklukta istismar yaşamış yetişkinle sanat çalışmasında güç, kontrol ve seçim hakkının önemini açıklar ve bu alandaki bulguların büyük kısmının neden vaka anlatımı olarak etiketlendiğini değerlendirir.

  7. M42-D07Karmaşık travmaProgramda

    Uzun süreli ve ilişkisel travmanın tek olaylı travmadan farkını açıklar ve karmaşık travmada sanat terapisinin duygu düzenleme ve ilişki onarımı hedefleriyle nasıl çerçevelendiğini değerlendirir.

  8. M42-D08Dissosiyasyon ve imgeProgramda

    Seans sırasında dissosiyasyona işaret eden belirtileri tanır ve bu durumda sanat çalışmasını durdurup kişiyi şimdiki ana döndürmeye yönelik adımları sıralar.

  9. M42-D09Yeniden travmatize etmemekProgramda

    Travma imgesine erken ya da zorlayarak yönelmenin yeniden travmatize etme riskini açıklar ve yönerge, malzeme ve süre seçiminde bu riski azaltan ilkeleri sıralar.

  10. M42-D10Travma anlatısı imgesiProgramda

    Travma anlatısının imgeyle kurulduğu yapılandırılmış modelleri betimler ve bu modellerin yalnız eğitimli bir terapistin yürüteceği aşamalar olduğunu, kanıt durumlarıyla birlikte ayırır.

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?