Bu modülde her ders kurgusal bir vakadır: bir kişi ya da grup, bir ortam, bir sorun ve bir dizi karar anı. Okur vakayı önceki bölümlerin bilgisiyle okur; çerçeveyi, malzeme seçimini, imgeye yorumsuz bakmayı, kanıtın ne söylediğini ve kendi yetkisinin sınırını tek bir insanın öyküsünde birleştirir.
Klinik merceği. Bir topluluk, bir değerlendirme aracı ya da bir etkililik iddiası. Her derste en az bir araştırma kartı vardır; vaka anlatımı umut verir, kanıt yerine geçmez.
Bu modülün sonunda
- Kurgusal bir vakada çerçeve, malzeme ve güvenlik kararlarını gerekçeleriyle sıralar.
- Vakadaki imgeyi yorumlamadan betimler ve kişinin kendi anlamına yer açan sorular kurar.
- Vaka için seçilen yaklaşımın dayandığı kanıtı kanıt düzeyiyle değerlendirir.
- Kendi meslek yetkisinin sınırını ve yönlendirme gereken noktayı vakada tanır.
Dersler
- M65-D01Vaka nasıl okunurProgramda
Bir kurgusal vakayı bağlam, çerçeve, imge, kanıt ve yetki sınırı başlıklarıyla okuyan bir çözümleme şablonunu uygular ve bir vaka anlatımının etkililik kanıtı olmadığını ayırır.
- M65-D02Deprem sonrası çocuk grubuProgramda
Deprem sonrası bir konteyner kentte yedi ile dokuz yaş arası çocuklarla yürütülen kurgusal bir sanat grubunda önce güvenlik ilkesinin malzeme ve tema seçimine nasıl yansıdığını açıklar ve afet sonrası sanat müdahalelerine dair bulguları kanıt düzeyiyle değerlendirir.
- M65-D03Okulda içine kapanan bir ergenProgramda
Rehberlik servisine yönlendirilen on beş yaşında kurgusal bir ergenin çizimlerinde endişe uyandıran bir imge belirdiğinde imgeyi tanı gibi okumadan izlenecek adımları sıralar ve ergenlerle sanat terapisi çalışmalarının neyi gösterip neyi göstermediğini ayırır.
- M65-D04Depresyonla başvuran bir yetişkinProgramda
Uzun süreli çökkünlükle başvuran otuzlu yaşlarda kurgusal bir öğretmenle yürütülen bireysel çalışmada hedef belirleme ve rutin sonuç izlemenin nasıl kurulacağını açıklar ve depresyonda sanat terapisi bulgularını kanıt düzeyiyle değerlendirir.
- M65-D05Göç etmiş bir anne ve çocuğuProgramda
Savaştan kaçarak gelmiş, Türkçe bilmeyen kurgusal bir anne ve altı yaşındaki çocuğuyla yürütülen ebeveyn-çocuk sanat çalışmasında dil, çeviri ve kültürel alçakgönüllülük kararlarını sıralar ve mülteci aileler üzerine bulguların sınırlarını değerlendirir.
- M65-D06Otizmli bir çocuk ve duyusal malzemeProgramda
Dokunsal duyarlılığı olan on yaşında kurgusal bir otizmli çocukla çalışmada malzemenin duyusal yükünü çocuğun tercihine göre ayarlayan bir plan kurar ve otizmde sanat terapisi çalışmalarının kanıt düzeyini değerlendirir.
- M65-D07Psikoz öyküsü olan bir stüdyo üyesiProgramda
Toplum ruh sağlığı merkezinin açık stüdyosuna katılan yirmili yaşlarının sonundaki kurgusal bir üyenin yapıtını sergilemek istemesinde rıza, damgalanma ve kimlik sorularını sıralar ve ağır ruhsal hastalıkta sanat terapisi denemelerinin bulgularını kanıt düzeyiyle değerlendirir.
- M65-D08Yeme bozukluğu tedavisinde genç bir yetişkinProgramda
Yatarak tedavi gören on dokuz yaşında kurgusal bir hastayla beden imgesi çalışmasında hangi temalardan kaçınılacağını ve ekip içi iletişimin nasıl kurulacağını açıklar ve yeme bozukluklarında sanat terapisi bulgularının sınırlarını ayırır.
- M65-D09Bağımlılık tedavisinde bir grupProgramda
Bir bağımlılık tedavi merkezinde yetişkin erkeklerden oluşan kurgusal bir sanat grubunda utanç ve direnç karşısında tema seçimini ve grup kurallarını gerekçeleriyle sıralar ve bağımlılık alanındaki sanat terapisi çalışmalarını kanıt düzeyiyle değerlendirir.
- M65-D10Palyatif bakımda bir kadın ve ailesiProgramda
Palyatif bakım servisinde yatan elli yaşlarında kurgusal bir kadının ailesi için bir bellek kitabı hazırlamak istemesinde yapıtın akıbetine ve yorgunluğa göre çerçeve kararlarını sıralar ve palyatif bakımda sanat terapisi bulgularını kanıt düzeyiyle değerlendirir.
- M65-D11Erken evre demansla yaşayan bir dedeProgramda
Kürtçe ve Türkçe konuşan, erken evre demans tanılı yetmişli yaşlarda kurgusal bir dede ve ona bakan kızıyla yürütülen çalışmada kimliği destekleyen malzeme ve anı temalarını seçer ve demansta sanat temelli müdahalelere dair derlemelerin bulgularını kanıt düzeyiyle değerlendirir.
- M65-D12Bir çift ve ortak resimProgramda
Ayrılık eşiğindeki kurgusal bir çiftle yapılan ortak resim çalışmasında alan paylaşımının konuşmaya nasıl taşınacağını imgeyi yorumlamadan açıklar ve çift ve aile sanat terapisi bulgularının neyi gösterip neyi göstermediğini ayırır.