Türkiye’de sanat terapisi adı giderek daha sık duyuluyor, ama terimler, unvanlar ve eğitimler birbirine karışmış durumda. Modül kurum adı ya da tarih vermeden alanın bugünkü durumunu nasıl araştıracağını, unvan ve yetki sorusunu, sertifika piyasasını değerlendirmeyi, tarihsel anlatıları kaynakla okumayı ve deprem sonrası psikososyal sanat çalışmalarını ele alır.
Kuram merceği. Bir yaklaşımın, kurucunun ya da kavramın ne söylediği. Aktarılır; bir kuramın ünlü olması onu sınanmış yapmaz.
Bu modülün sonunda
- Türkçede kullanılan terimleri ayırır ve her birinin neyi kastedebileceğini açıklar.
- Alanın Türkiye’deki bugünkü durumunu birincil kaynaklardan araştırmanın yollarını sıralar.
- Bir eğitim ya da sertifika programını ölçütlerle değerlendirir.
- Afet sonrası psikososyal sanat çalışmalarında kimin neyi yapabileceğini ayırır.
Dersler
- M09-D01Terimler: sanat terapisi, sanat psikoterapisi, sanatla terapiProgramda
Türkçede kullanılan sanat terapisi, sanat psikoterapisi ve sanatla terapi gibi terimlerin farklı uygulamaları kastedebileceğini açıklar ve bir ilan ya da program metninde hangi terimin ne vaat ettiğini ayırır.
- M09-D02Alanın bugünkü durumunu araştırmakProgramda
Türkiye’de sanat terapisi alanının durumunu üniversite programları, meslek dernekleri, yayımlanmış tezler ve hakemli makaleler üzerinden araştırmanın adımlarını sıralar ve bir bilginin kaynağını doğrulamanın yollarını uygular.
- M09-D03Unvan ve yetki sorusuProgramda
Türkiye’de psikoterapi uygulama yetkisinin hangi meslek gruplarına ve hangi mevzuatla tanındığını araştırma sorusu olarak kurar ve sanat terapisi unvanı kullanan birinin hangi yetkiye dayandığını sorgulamak için sorulacak soruları sıralar.
- M09-D04Eğitim ve sertifika piyasasını değerlendirmekProgramda
Bir sanat terapisi eğitim ya da sertifika programını süre, süpervizyonlu uygulama, eğitmenlerin niteliği ve verdiği belgenin hukuki karşılığı ölçütleriyle değerlendirir ve abartılı vaatleri tanır.
- M09-D05Darüşşifa anlatılarını kaynakla okumakProgramda
Osmanlı darüşşifalarında sanat ve müzikle tedavi yapıldığına dair yaygın anlatıları, birincil kaynakta belgelenen ile sonradan aktarılan arasındaki farkı gözeterek okur ve bu anlatıları bugünkü sanat terapisinin doğrudan öncülü saymanın sınırını değerlendirir.
- M09-D06Deprem sonrası psikososyal sanat çalışmalarıProgramda
6 Şubat 2023 depremleri sonrasında çocuklar ve yetişkinlerle yürütülen sanat etkinliklerini psikososyal destek, sanat terapisi ve gönüllü etkinlik ayrımıyla değerlendirir ve afet bölgesinde eğitimsiz müdahalenin olası zararlarını sıralar.