Sanat terapisinin ilk kuramsal dili psikanalizden geldi: imge bilinçdışının taşıyıcısı, sanat odası da aktarımın yaşandığı yer sayıldı. Bu modül Naumburg ile Kramer arasındaki temel ayrımdan başlayıp Winnicott, Klein ve Bion üzerinden bugünkü analitik sanat psikoterapisine uzanır; her kavramı bir yorum anahtarı olarak değil, terapistin bakışını düzenleyen bir çerçeve olarak okur.
Kuram merceği. Bir yaklaşımın, kurucunun ya da kavramın ne söylediği. Aktarılır; bir kuramın ünlü olması onu sınanmış yapmaz.
Bu modülün sonunda
- Naumburg'un sanat psikoterapisi ile Kramer'in sanat terapi olarak yaklaşımını kavramlarıyla karşılaştırır.
- Yüceltme, geçiş alanı, onarım ve kapsama kavramlarının sanat odasındaki karşılığını açıklar.
- Aktarım ve karşı aktarımın imge, malzeme ve yapıt üzerinden nasıl belirebileceğini örneklerle tanır.
- Psikodinamik kavramların imgeyi tek anlama bağlayan bir sözlüğe dönüştüğü durumları ayırır.
Dersler
- M10-D01Naumburg ve kendiliğinden imgeProgramda
Margaret Naumburg'un kendiliğinden imgeyi serbest çağrışımın görsel bir yolu olarak nasıl kullandığını açıklar ve imgenin anlamını danışanın kendi çağrışımlarına bıraktığı ilkeyi örnek bir seans akışında gösterir.
- M10-D02Kramer ve yüceltme (sublimation)Programda
Edith Kramer'in yüceltme kavramını sanat yapımının kendisinin iyileştirici olduğu görüşüne nasıl bağladığını açıklar ve dürtünün doğrudan boşaltılmasıyla biçimlenmiş bir yapıta dönüşmesi arasındaki farkı iki örnekle ayırır.
- M10-D03Üçüncü el (third hand)Programda
Kramer'in üçüncü el kavramıyla terapistin danışanın yapıtına onun niyetini bozmadan yardım etmesini nasıl tarif ettiğini açıklar ve yardım etmek ile yapıtı ele geçirmek arasındaki sınırı üç durumda değerlendirir.
- M10-D04Winnicott: geçiş alanı ve karalama oyunu (squiggle)Programda
Winnicott'un geçiş alanı ve oyun kavramlarını sanat odasına taşır ve karalama oyununda iki kişinin sırayla bir çizgiyi tamamlamasının yorumdan çok ortak bir oyun alanı kurduğunu açıklar.
- M10-D05Klein'cı bakış: parçalanma ve onarımProgramda
Melanie Klein'ın parçalama ve onarım (reparation) kavramlarının yırtılan, bozulan ya da yeniden yapılan bir yapıta nasıl uygulandığını açıklar ve bu okumanın danışana dayatıldığında doğurduğu riski tartışır.
- M10-D06İmgede aktarım ve karşı aktarımProgramda
Aktarımın terapiste, malzemeye ve yapıta yönelebileceğini ayırır ve terapistin bir imge karşısındaki kendi tepkisini danışan hakkında bir yargı yerine kendine sorulacak bir soru olarak not etmesini örnekler.
- M10-D07İmgede savunmaProgramda
Kalıp tekrar, aşırı düzen, sayfayı boş bırakma ya da yapıtı hemen bozma gibi davranışların savunma olarak okunabileceği görüşünü açıklar ve aynı davranışın yorgunluk, beceri ya da kültürle de açıklanabileceğini gösterir.
- M10-D08Kapsama (containment): imgeyi ve duyguyu tutmakProgramda
Bion'un kapsayan ve kapsanan kavramını sanat odasına taşır ve sayfanın sınırının, sabit seans saatinin ve yapıtın güvenle saklanmasının duyguya nasıl bir kap sunduğunu açıklar.
- M10-D09Analitik sanat psikoterapisiProgramda
Joy Schaverien'in analitik sanat psikoterapisi yaklaşımını şematik ve bedenleşmiş imge ayrımı üzerine kurulu bir çalışma biçimi olarak özetler ve İngiliz geleneğinde imgenin aktarımdaki yerini Amerikan sanat terapi olarak çizgisiyle karşılaştırır.