İçeriğe geç

Stratejik Planlama Akademisi

İyi bir fikir çoğu zaman iyi sorulmuş bir sorudan doğar.

Reklamveren ajansa bir iş problemiyle gelir: satış düştü, yeni bir rakip çıktı, genç alıcılar markayı tanımıyor. Stratejik planlamacının işi bu problemi doğru tanımlamak, insanlarla ilgili işe yarar bir gerçeği bulmak ve yaratıcı ekibe tek cümlelik bir görev vermektir. Bu akademi o zinciri adım adım kurar: iş problemi ile iletişim problemini ayırmak, içgörü aramak, hedef kitleyi tanımlamak, yaratıcı brifi yazmak, kampanyayı mimariye oturtmak, gelen işi stratejiyle ölçmek ve stratejiyi reklamverenin önünde savunmak.

ders yayında
5
rol patikası
4
modül
9
ders programda
52

Bu akademi bir yöntem öğretir; tek doğru strateji ya da tek doğru brif kalıbı yoktur, aynı probleme farklı planlamacılar farklı ve savunulabilir cevaplar verir. Derslerdeki Sarmaşık Ajans, reklamverenleri ve çalışanları kurgudur. Gerçek kampanyalar yalnız yayımlanmış birincil kaynaklarından ve sözle anlatılır; görselleri kullanılmaz. Mevzuat ve platform kuralları değişebilir: her ders dayandığı kaynağı ve kontrol tarihini gösterir.

Rolüne göre patika

Temel patika planlamacının işini ve problem tanımını kurar, tek başına alınabilir. Planlamacı patikası bütün zinciri yürür; yaratıcı patikası brifi okumayı ve işi stratejiyle savunmayı, reklamveren patikası iyi bir brif vermeyi ve gelen stratejiyi sınamayı izler.

Akademi boyunca çalışacağın şirket: Sarmaşık Ajans

Kurgusal, bağımsız bir yaratıcı ajans: İstanbul Karaköy'de altmış iki çalışan; strateji, yaratıcı, müşteri ilişkileri ve prodüksiyon ekipleri. Üç uzun süreli müşterisi var. Lâl Çay ulusal bir çay ve bitki çayı markasıdır, her yıl televizyon, açıkhava ve dijitalde kampanya yapar. Kınalı Fırın Bursa'da yedi şubeli bir aile fırınıdır, bütçesi küçük, sahibi her işe kendisi bakar. Kıyı Koruma Derneği kıyı kirliliğiyle uğraşan bir sivil toplum kuruluşudur, kamu spotu için ücretsiz yayın kuşağı arar. Medyayı Pergel Medya planlar ve satın alır; filmleri çoğunlukla Çıra Film çeker.

  • Tolga

    Otuz sekiz yaşında, strateji direktörü. Odak grubundan çok sokaktan ve satış verisinden içgörü çıkarır; brifi tek cümleye indirmeden ekibe vermez.

  • Ece

    Yirmi yedi yaşında, metin yazarı, ajanstaki ikinci yılında. Akademilere çoğu zaman onunla girilir: önüne gelen her brif bir soru olarak başlar.

  • Barış

    Yirmi dokuz yaşında, sanat yönetmeni, Ece'nin yaratıcı ortağı. Önce çizer, sonra konuşur; manşeti görselden ayrı düşünmez.

  • Murat Bey

    Kırk dört yaşında, müşteri ilişkileri direktörü. Lâl Çay ile ajans arasındaki köprü; takvimi, bütçeyi ve iki tarafın sabrını aynı anda yönetir.

  • Defne Hanım

    Kırk iki yaşında, Lâl Çay'ın pazarlama müdürü. Yönetim kuruluna her çeyrek satış rakamı götürür; ajanstan güzel bir film kadar o rakamı açıklayacak bir neden de bekler.

  • Hüseyin Usta

    Elli sekiz yaşında, Kınalı Fırın'ın sahibi. Reklamı yıllarca «bizim simidi herkes bilir» diye gereksiz bulmuş; yeni açılan zincir fırın onu ajansın kapısına getirmiştir.

  • Zeynep

    Otuz bir yaşında, Kıyı Koruma Derneği'nin iletişim sorumlusu. Bütçesi yok denecek kadar azdır; her kampanyada insanların bir davranışını değiştirmek zorundadır.

Program

Bölüm I · Temel · 5 / 11 ders yayında

Planlamanın işi

Planlamacı ne yapar, problem nedir?

  1. Modül 1Planlamacının işiTümü yayında
  2. Modül 2İş problemi ve iletişim problemi6 ders programda

Bölüm II · Uygulama · 26 ders programda

İçgörüden brife

İnsanlar hakkında ne biliyoruz ve yaratıcı ekibe ne söylüyoruz?

  1. Modül 3İçgörü7 ders programda
  2. Modül 4Hedef kitle6 ders programda
  3. Modül 5İletişim görevi ve tek düşünce6 ders programda
  4. Modül 6Yaratıcı brif7 ders programda

Bölüm III · İleri · 11 ders programda

Kampanya ve değerlendirme

Fikir yıllara nasıl yayılır, gelen işi nasıl okurum?

  1. Modül 7Kampanya mimarisi6 ders programda
  2. Modül 8Yaratıcı işi stratejiyle değerlendirmek5 ders programda

Bölüm IV · Atölye · 4 ders programda

Atölye

Stratejiyi nasıl savunurum?

  1. Modül 9Atölye: stratejiyi sunmak ve savunmak4 ders programda

Bu bilgi ne kadar sağlam?

Planlama büyük ölçüde bir meslek pratiğidir ve meslek kaynakları bu akademide çoktur; ama her ders en az bir araştırma bulgusuna ya da sektör veri setine dayanır. Bir planlamacının deneyimi genel bir kural gibi sunulmaz.

Kanun veya yönetmelik
Reklamı düzenleyen kanun ya da yönetmeliğin kendi metni: 6502 sayılı Tüketicinin Korunması Hakkında Kanun, Ticari Reklam ve Haksız Ticari Uygulamalar Yönetmeliği, yayın mevzuatı ve ötekiler. Bağlar; madde numarası ve güncel metniyle verilir.
Kurul kararı
Reklam Kurulu, RTÜK ya da bir mahkemenin somut bir reklam hakkındaki kararı. Kuralın bir reklamda nasıl uygulandığını gösterir; karar tarihi ve sayısı doğrulanmadan yazılmaz.
Araştırma bulgusu
Hakemli dergide yayımlanmış reklam, tüketici davranışı ya da medya araştırması. Çalışmanın türü, örneklemi ve neyi göstermediği söylenir; tek çalışma genel yasa gibi sunulmaz.
Sektör veri seti
Sektör kuruluşlarının ya da ölçüm şirketlerinin büyük vaka ve veri havuzları: etkinlik ödülü vakalarından derlenen analizler, medya yatırım raporları, izlenme ölçümü. Sınanmış ama bağımsız hakemden geçmemiş olabilir; kimin derlediği ve hangi örneklemden geldiği söylenir.
Öz-denetim kodu
Reklam Özdenetim Kurulu ilkeleri, ICC Reklam ve Pazarlama İletişimi Kodu gibi sektörün kendine koyduğu kurallar. Devlet eliyle bağlamaz ama üye kuruluşları bağlar ve kurul kararlarında yol gösterir.
Meslek kaynağı
Uygulamacının kitabı, ajans rehberi, meslek kuruluşunun kılavuzu. İşin nasıl yapıldığını anlatır; neden işe yaradığını kanıtlamaz. Yazarı ve hangi deneyimden konuştuğu söylenir.
Vaka
Gerçek bir kampanya — yalnız birincil kaynaktan (reklamverenin ya da ajansın yayımladığı vaka, ödül başvurusu, basın bülteni) ve sözle anlatılır; görseli, karesi, logosu kullanılmaz. Bir vaka bir şeyin MÜMKÜN olduğunu gösterir, genel olduğunu göstermez.

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?