Bu modülün sonunda
Okur koçluğu tavsiye, mentorluk, danışmanlık, eğitim ve terapiden ayırır; kanıtın ne gösterip ne göstermediğini söyler.
Dersler
- 1.1Koçluğun tanımlarıYayında
ICF, EMCC ve akademik tanımları karşılaştırıp ortak üç öğeyi bulur
- 1.2Yetkinlik çerçeveleriYayında
ICF ve EMCC yetkinlik çerçevelerini yan yana koyup farklarını adlandırır
- 1.3Dört yardım biçimiYayında
Bir talebi koçluk, mentorluk, danışmanlık ya da eğitim olarak sınıflar
- 1.4Koçluk ve terapi: ilk çizgiYayında
Bir talepte terapi gerektirebilecek üç işaret adlandırır
- Komşu: Terapi Akademisi
- 1.5Koçluk ve danışmanlıkYayında
Uzman tavsiyesi ile koçluk sorusunu aynı iş sorununda ayırır
- 1.6Koçluğun kökleriYayında
Spor koçluğundan *The Inner Game of Tennis*'e (Gallwey 1974) uzanan çizgiyi anlatır
- 1.7Bir mesleğin doğuşuYayında
1990'lardaki meslekleşmeyi (Coach U, ICF'nin kuruluşu) ve Türkiye'deki yayılışı tarih sırasıyla verir
- 1.8Danışan uzmandır — ama her konuda değilYayında
"Bütün cevaplar danışanın içindedir" varsayımının işe yaradığı ve yaramadığı yeri ayırır
- 1.9Koçluk türleri haritasıYayında
Yaşam, yönetici, kariyer, takım, sağlık, spor koçluğunu tür değil bağlam olarak konumlar
- 1.10Koçluk işe yarıyor mu?Yayında
Meta-analizlerin ne gösterdiğini ve neyi göstermediğini (kendi bildirimi, kısa izlem) ayırır