20 soru. Sonuç bir not değil, bir başlangıç noktası: hangi modülden başlayacağını gösterir.
Bu sınav kuramsal ayrımları ölçer, sahne yeterliğini değil. Soruların dağılımı da bunu söylüyor: yarısına yakını yazım üzerine, icra ve seyirci ilişkisine birer tanım sorusu düşüyor. İkisi kâğıt üzerinde ölçülemez. Ders 16.2 bu dağılımı sayarak açıyor.
1.Hangisi konudan çok komedi varsayımıdır?
2.Kurulumun temel görevi nedir?
3.Can alıcı nokta en güçlü biçimde ne yapar?
4.“Herkes böyle yapıyor” gözleminin temel riski nedir?
5.Üçlü yapıda üçüncü öğenin işlevi genellikle nedir?
6.Şaka sessiz kaldığında ilk karar ne olmalıdır?
7.Ek vuruş nedir?
8.Persona en iyi nasıl tanımlanır?
9.Aşağıdakilerden hangisi iyi bir A/B testidir?
10.Crowdwork’te ilk amaç nedir?
11.Vuruş sözcüğünden sonra gereksiz açıklama eklemenin muhtemel sonucu nedir?
12.Hikâyede “sahne” ile “özet” arasındaki fark nedir?
13.Yeniden çağırma neden etkilidir?
14.Hassas konuda ilk sanatsal soru hangisidir?
15.Bir gösterinin analiz kaydı ile sosyal medyada yayımlanması neden ayrı değerlendirilir?
16.Beş dakikalık sette süreyi aşmak neden profesyonel sorundur?