Seyirci ilişkisi, doğaçlama ve crowdwork

Seyirci, gösterinin hammaddesi değil katılımcısıdır. Bilet almış olmak kişinin her soruya cevap verme, sahnede küçük düşürülme veya görüntüsünün yayımlanması için sınırsız onay verdiği anlamına gelmez.

Komedyenin amacı odayla oyun kurmak, kontrol göstermek ve hazır malzemeye değer katmaktır.

1. Gözlemle: Odada gerçekten ne var?
2. Sor: Tek, açık ve kolay cevaplanabilir soru.
3. Dinle: Hazır cevabını beklemek yerine kelimeyi, tonu ve çelişkiyi duy.
4. Netleştir: Gerekliyse bir takip sorusu.
5. Çerçevele: Cevap hakkında komik görüş kur.
6. Oyna: Benzetme, statü, canlandırma veya sonuç geliştir.
7. Kapat: Güçlü vuruşta bırak.
8. Köprü kur: Hazır sete dön.

İyi başlangıç sorusu:

• Tek bilgi ister.
• Kısa cevaplanabilir.
• Çok özel veya travmatik değildir.
• Sonraki oyuna alan açar.
• Odadaki herkes tarafından anlaşılır.

Zayıf:

Hayatınızda başınıza gelen en kötü şey neydi?

Daha güvenli ve oynanabilir:

Buraya gelirken en çok kim geç kaldı?

Kanca, cevabın komediye açılan özgül unsurudur:

• Beklenmedik meslek
• Çelişkili çift dinamiği
• Aşırı kesin süre
• Garip kelime seçimi
• Utangaçlıkla iddia arasındaki fark
• Statü değişimi
• Ortamdaki görünür bir ayrıntıyla bağlantı

Örnek:

Seyirci: “Kalite kontrol uzmanıyım.”

Zayıf yanıt: “Kaliteyi mi kontrol ediyorsun?”

Oyun yönü: Komedyenin setini denetlemeye geldiği varsayımı; puanlama, kusur raporu ve iade süreci.

Evet, ve: Kurulan oyun dünyasını kabul edip yeni ayrıntı ekler.

Evet, çünkü: Kurulan komik varsayımın neden doğru olduğunu gösterir.

Crowdwork’te seyircinin cevabını yanlış duyduysan bunu inkâr ederek zorlamaktansa düzeltmeyi oyuna kat. Gerçek bilgi ile kurduğun oyun arasında seyircinin takip edebileceği bağ bırak.

Sürekli konuşan seyirciye aşamalı müdahale:

1. Kısa göz teması ve duraklama
2. Hafif, net sözlü sınır
3. “Birazdan sana döneceğim; şimdi devam edeyim” gibi yönlendirme
4. Sunucu veya güvenliğin desteğini isteme

Amaç söz düellosunda her ne pahasına olursa olsun kazanmak değildir. Gösterinin tamamını korumaktır.

Şiddet tehdidi, taciz veya ciddi güvenlik durumunda komedyen kahramanlık yapmamalı; organizasyon ve güvenlik protokolü devreye girmelidir.

• Cevap vermek istemeyene ısrar etme.
• Fiziksel görünüşü tek ve kolay hedef hâline getirme.
• Yaş, engellilik, köken, cinsiyet kimliği veya sağlık bilgisini aşağılayıcı kestirme olarak kullanma.
• Seyircinin verdiği özel bilgiyi gösteri dışında yayımlamadan önce izin boyutunu değerlendir.
• Çocuğu, sarhoş kişiyi veya güçsüz durumda olanı rıza verebilen eşit oyuncu gibi görme.
• Şakanın hedefini kişinin değiştirilemez özelliğinden, davranışa veya ortak duruma kaydır.

Crowdwork bittikten sonra “Nerede kalmıştım?” demek zorunda kalmamak için üç köprü hazırla:

• Konu köprüsü: “Kalite kontrol demişken, benim iş yerinde…”
• Duygu köprüsü: “Bu kadar denetlenmek bende çocukluktan beri sorun…”
• Doğrudan köprü: “Bunu sonra rapora ekleriz. Ben size ailemden bahsediyordum.”

Son kelime

Partnerin cümlesinin son kelimesini yeni cümlenin başlangıç noktası yap.

Beş çağrışım

Rastgele bir kelimeden beş farklı alan bağlantısı üret.

Statü değişimi

Aynı diyaloğu önce yüksek, sonra düşük statüyle oyna.

Bir dakika uzman

Bilmediğin zararsız bir konuda tamamen uydurma uzman konuşması yap. Amaç yanlış bilgi yaymak değil, sahte uzmanlık personanın mekaniklerini çalışmaktır.

Nesne görüşmesi

Bir nesnenin iş görüşmesine geldiğini varsay; arzusu, korkusu ve yeteneğini canlandır.

Öğrenci iki dakikalık kontrollü seyirci etkileşiminde:

• Açık soru sorabilmeli
• Cevabı doğru tekrar edebilmeli
• En az bir özgül kanca yakalayabilmeli
• Kişiye saldırmadan oyun kurabilmeli
• Güçlü veya nötr bir noktada hazır sete dönebilmelidir.