Akademi fizyolojiyi anlatır, kişiye antrenman ya da test reçetesi vermez; maksimal test yalnız uygun ortamda ve ön taramadan sonra yapılır. Derslerdeki Yelkovan Spor Kulübü, Kuyulu Bahçe Spor Merkezi, Yeniçınar Ortaokulu, Dengetaşı polikliniği, Karaçalı kampı ve kişileri kurgudur. Dersler teşhis koymaz, tedavi önermez ve kişiye özel program yerine geçmez. Bir uygulama göğüs ağrısı, nefes darlığı, baş dönmesi ya da keskin eklem ağrısında durdurulur; bilinen bir hastalıkta, gebelikte ya da uzun bir aradan sonra başlamadan önce hekime danışılır.
Rolüne göre patika
Temel patika herkes içindir ve tek başına alınabilir. Antrenör patikası fizyolojiyi bir branşın antrenman planına taşıyana, sağlık için egzersiz patikası kişisel antrenöre ve egzersiz uzmanına, ileri patika araştırma okuyup elit sporcuyla çalışmak isteyene.
3 modül · 17 ders
Temel
Herkes için: enerji sistemleri, kas ve kalbin egzersize yanıtı. Tek başına alınabilir.
Enerji sistemleri → Kas fizyolojisi ve lif tipleri → Kardiyovasküler yanıt
9 modül · 49 ders
Antrenör
Fizyolojiyi bir branşın antrenman planına taşımak isteyen antrenör.
Enerji sistemleri → Kas fizyolojisi ve lif tipleri → Kardiyovasküler yanıt → Solunum, gaz değişimi, VO₂maks ve laktat → Yorgunluk kuramları → Dayanıklılık ve kuvvet uyumu → Antrenmansızlık → Elit sporcunun fizyolojisi → Bir sporun gereksinim analizi
8 modül · 43 ders
Sağlık için egzersiz
Danışanla çalışan kişisel antrenör ve egzersiz uzmanı.
Enerji sistemleri → Kas fizyolojisi ve lif tipleri → Kardiyovasküler yanıt → Solunum, gaz değişimi, VO₂maks ve laktat → Endokrin yanıt → Dayanıklılık ve kuvvet uyumu → Antrenmansızlık → Bireysel fark, cinsiyet ve yaş
11 modül · 59 ders
İleri
Araştırma okuyup elit sporcuyla çalışmak isteyen spor bilimci.
Enerji sistemleri → Kas fizyolojisi ve lif tipleri → Kardiyovasküler yanıt → Solunum, gaz değişimi, VO₂maks ve laktat → Endokrin yanıt → Yorgunluk kuramları → Dayanıklılık ve kuvvet uyumu → Antrenmansızlık → Bireysel fark, cinsiyet ve yaş → Elit sporcunun fizyolojisi → Bir sporun gereksinim analizi
- Spor ve Hareket Bilimine Giriş Akademisi: yük, toparlanma ve uyum ilkesi — bölümün ortak dilinin sorusundan.
- Sağlık Okuryazarlığı Akademisi: aerobik kapasite ve hareketin sağlık etkisi — yurttaşın bilmesi gerekenin sorusundan.
- Burada sorulan: beden tek bir egzersize o anda nasıl yanıt verir ve tekrarlanan antrenmana nasıl uyum sağlar?
Akademi boyunca çalışacağın şirket: Beş yer
Yelkovan Spor Kulübü, gönüllü bir yönetimin yürüttüğü çok branşlı bir amatör kulüptür: futbol altyapısı, kadın voleybol takımı, yüzme ve taekwondo şubeleri; bir teknik sorumlu ve branş antrenörleri. Kuyulu Bahçe Spor Merkezi bir belediye tesisidir: fitness salonu, kişisel antrenörler, grup dersleri, altmış yaş üstü grubu, kalp rehabilitasyonundan yönlendirilen üyeler ve yaz spor okulu. Yeniçınar Ortaokulu'nda iki beden eğitimi öğretmeni, küçük bir salon ve okul takımları var. Dengetaşı Spor Hekimliği ve Fizyoterapi Polikliniği sakatlanan sporcuyu ve hareketsizlikten ağrıyan yetişkini aynı bekleme salonunda ağırlar. Karaçalı Doğa ve Kamp Merkezi yaz kampları, izci grupları ve engelli katılımcılarla doğa etkinlikleri yürütür.
Kerem
Otuz beş yaşında, yazılımcı; gün boyu masasından nadiren kalkar, akşamları koşar. Bir yarı maraton için kayıt yaptırdı ve saatinin verdiği sayıların ne anlama geldiğini çözmeye çalışıyor.
Elif
On altı yaşında, Yelkovan'ın voleybol takımında smaçör. Antrenman günlerinde çok hareketli, ders çalıştığı günlerde neredeyse hiç kalkmıyor; son aylarda dizinin önündeki ağrıdan söz etmeye başladı.
Zehra Hanım
Otuz dokuz yaşında, kulübün kadın voleybol takımının antrenörü; eski bir pasör. Sıçrama sayısını defterine yazmaya başladığı sezondan beri antrenman planını maç takvimine göre değiştiriyor.
Barış
Yirmi dokuz yaşında, kulübün yüzme antrenörü ve yaz aylarında cankurtaran. Çocuk grubuyla teknik, yetişkin grubuyla dayanıklılık çalışır; havuz kenarında her zaman bir düdük ve bir ilk yardım çantası durur.
Aysel Hanım
Altmış iki yaşında, emekli öğretmen; bir kalp krizinden sonra hastanenin kalp rehabilitasyonunu bitirdi ve hekiminin yazısıyla Kuyulu Bahçe'ye yönlendirildi. Hangi ilacın nabzını nasıl etkilediğini öğrenmek istiyor.
Tuncay Bey
Elli altı yaşında, Yelkovan Spor Kulübü'nün teknik sorumlusu; eski bir atletizm antrenörü. Şubelerin antrenman saatlerini ve saha paylaşımını o kurar, her sezon başında antrenörlerden bir yük planı ister.
Hülya Hanım
Elli bir yaşında, Dengetaşı polikliniğinin spor hekimi. Sporcuya «ne zaman dönebilirim» sorusunun cevabını tarihle değil, geçilmesi gereken testlerle verir.
Program
Bölüm I · Temel · 17 ders programda
Enerji, kas ve kalp
Beden egzersize ilk anda nereden enerji bulur, kas nasıl kasılır, kalp nasıl yanıt verir?
Bölüm II · Uygulama · 22 ders programda
Solunum, hormon, yorgunluk ve uyum
Dayanıklılığı ne belirler, yorgunluk nereden gelir ve antrenman bedende nasıl bir iz bırakır?
Bölüm III · İleri · 15 ders programda
Fark ve uç
Kazanım bırakınca neden kaybolur, insanlar neden farklı yanıt verir ve elit sporcu bize ne söyler?
Bölüm IV · Bitirme · 5 ders programda
Bitirme
Bir sporun fizyolojik gereksinim analizi
Bu bilgi ne kadar sağlam?
Derslerdeki her kanıt kartı aşağıdaki dört etiketten birini taşır. Fizyolojinin yerleşik mekanizmaları derlemelerden ve ders kitaplarından, sayılar ancak kütüphanede okunmuş kaynaktan gelir; yorgunluk ve bireysel yanıt gibi süren tartışmalar Tartışmalı etiketiyle ve iki tarafıyla anlatılır.
- Sağlam
- Birbirini tutan çok sayıda çalışmanın sistematik derlemesi ya da meta-analizi: hareketin sağlığa, antrenmanın uyuma etkisi gibi tekrar tekrar gösterilmiş bulgular. Etkinin büyüklüğü ve kimde gösterildiği söylenir; bulgu her kişiye aynı ölçüde uyar diye yazılmaz.
- Kılavuz
- Bir kurumun ya da uzman grubunun yayımladığı öneri, uzlaşı bildirgesi veya standart: Dünya Sağlık Örgütü'nün fiziksel aktivite rehberi, meslek örgütlerinin ön tarama ve test kılavuzları, federasyon ve anti-doping kuralları. Yayımlayan, yıl ve kime yönelik olduğu verilir; bağlayıcı kural ile öneri ayrılır.
- Tartışmalı
- Çalışmaların çeliştiği, kanıtın az ya da zayıf olduğu ya da sahada yaygın ama sınanmamış bilgi. Neden tartışmalı olduğu, hangi çalışmanın neyi gösterdiği söylenir; okura bir taraf kesin doğru diye sunulmaz.
- Çerçeve
- Bir kuram, model ya da sınıflama: uyum ilkesi, periyodlama modelleri, davranış değişimi kuramları, fiziksel aktivitenin alanları. Bir olguyu düzenlemeye yarar; kendi başına bir sonucu kanıtlamaz. Kimin önerdiği ve nerede eleştirildiği söylenir.