İçeriğe geç

Ders B2.12 · B2 · Orta-İleri

Başkasının sözünü aktarma

Modül: Dolaylı Anlatım

1.365 kelime · 8 örnek cümle · yaklaşık 6 dakika okuma · seslendirme 9 dk

Önce özete göz atDersin sonundaki özet, okumaya başlamadan önce yol haritası olarak.
  1. Bildirim: konuşmada dass + Präsens ya da Konjunktiv II; yazıda Konjunktiv I.
  2. Evet-hayır sorusu: ob + fiil sonda; soru kelimeli: wann/wo/warum + fiil sonda.
  3. Emir: sollen (ich soll / solle …); rica: bitten + zu (Er bat mich, … zu …).
  4. Kişi kayar: ich → er, du → ich, Sie → wir.
  5. Zaman ve yer kayar: morgen → am nächsten Tag, gestern → am Tag davor, hier → dort.
  6. Aktarma fiili tonu taşır: sagen, erzählen, erklären, behaupten, versprechen, wissen wollen.

Kanca

Akşam eve dönüyorsun ve ev arkadaşın Lena sana bir haber veriyor: ev sahibi aramış. Sen de Lena'nın söylediklerini, o sırada evde olmayan üçüncü ev arkadaşınız Murat'a mesajla aktarmak istiyorsun. Ev sahibinin sözleri şunlarmış: "Kommt morgen um zehn jemand vorbei? Der Techniker repariert die Heizung. Lassen Sie bitte die Tür offen!" Senin ilk taslağın şöyle: "Der Vermieter hat gefragt, dass morgen jemand kommt. Er sagt, lass die Tür offen." Murat anlıyor, ama cümlelerin ikisi de Almanca kulağına yamuk geliyor.

B2.11'de haberlerdeki bildirim cümlelerini Konjunktiv I ile aktardın. Gündelik hayatta ise soruları, ricaları ve emirleri de aktarırız ve çoğu zaman bunu konuşma dilinde, Konjunktiv I kullanmadan yaparız. Bu derste bir sözün türüne göre nasıl aktarıldığını, aktarırken kişilerin, zamanın ve yerin nasıl kaydığını ve konuşma ile yazı arasındaki farkı göreceğiz.

Anlatım

Bildirim cümleleri: konuşmada ve yazıda

Bir bildirimi aktarırken yazıda ve resmî dilde B2.11'deki Konjunktiv I kullanılır: "Er sagte, der Techniker komme morgen." Gündelik konuşmada ise çoğu insan Präsens ya da Konjunktiv II ile aktarır: "Er hat gesagt, dass der Techniker morgen kommt." "Er hat gesagt, der Techniker würde morgen kommen." Üçü de anlaşılır ve doğrudur; fark üsluptadır.

Aktarmada kullanılan fiiller sözün tonunu da taşır: "sagen" (söylemek), "erzählen" (anlatmak), "erklären" (açıklamak), "meinen" (demek, düşünmek), "behaupten" (iddia etmek), "versprechen" (söz vermek). "Er behauptet, er habe nichts gewusst" (Hiçbir şey bilmediğini iddia ediyor) cümlesindeki "behaupten", konuşanın bu sözden şüphe ettiğini de gösterir.

Sorular: ob ve soru kelimeleri

Evet-hayır soruları A2.22'deki "ob" ile aktarılır ve fiil sona gider: "Kommt morgen jemand?" → "Er hat gefragt, ob morgen jemand kommt" (Yarın birinin gelip gelmeyeceğini sordu). Soru kelimesi olan sorular aynı kelimeyle aktarılır; soru kelimesi burada bir bağlaç gibi davranır ve fiil yine sona gider: "Wann kommt der Techniker?" → "Sie wollte wissen, wann der Techniker kommt" (Teknisyenin ne zaman geleceğini öğrenmek istedi).

Soru aktarmanın en sık fiilleri "fragen" ve "wissen wollen"dir. Türkçede "-ip -mediğini", "ne zaman … -eceğini" gibi eklerle yapılan işi Almancada "ob" ya da soru kelimesi + sonda fiil yapar.

Emirler ve ricalar: sollen, bitten … zu

Bir emir ya da talimat aktarılırken emir kipi korunmaz; yerine "sollen" gelir: "Lass die Tür offen!" → "Er hat gesagt, ich soll die Tür offen lassen" (Kapıyı açık bırakmamı söyledi). Yazıda "sollen" Konjunktiv I'e girer: "Er sagte, ich solle die Tür offen lassen." "sollen" burada A1.36'daki gibi başkasının isteğini taşır.

Kibar bir rica ise daha çok "bitten" + "zu" mastarıyla aktarılır: "Lassen Sie bitte die Tür offen!" → "Er hat uns gebeten, die Tür offen zu lassen" (Kapıyı açık bırakmamızı rica etti). Resmî yazıda bazen "mögen" fiilinin Konjunktiv I'i de görülür: "Er bat, man möge die Tür offen lassen." Bu biçim eskice ve resmî bir tondadır; gündelik konuşmada "bitten … zu" ya da "sollen" yeterlidir.

Kaymalar: kişi, zaman, yer

Aktarırken söz, konuşanın bakış açısından aktaranın bakış açısına taşınır. Önce zamirler kayar: ev sahibinin "ich" dediği kişi aktarımda "er" olur, "Sie" dediği kişiler "wir" ya da "ihr" olur. "Ich rufe Sie an" → "Er hat gesagt, er ruft uns an."

Zaman ve yer ifadeleri de aktarmanın ne zaman ve nerede yapıldığına göre değişir. Söz aynı gün aynı yerde aktarılıyorsa bir şey değişmez; ama birkaç gün sonra aktarılıyorsa "morgen" kafa karıştırır. O zaman şu kaymalar kullanılır: "heute → an diesem Tag, am selben Tag", "gestern → am Tag davor, am Vortag", "morgen → am nächsten Tag, am folgenden Tag", "jetzt → damals, in dem Moment", "hier → dort". Türkçede de aynı mantık vardır: bir hafta önceki "yarın geleceğim" sözü, bugün "ertesi gün geleceğini söyledi" diye aktarılır.

Doğrudan sözAktarım (sonradan, başka yerde)
heutean diesem Tag / am selben Tag
gesternam Tag davor / am Vortag
morgenam nächsten Tag / am folgenden Tag
jetztdamals / in dem Moment
hierdort
ich / wirer, sie / sie

Örnekler

Her örnekte aktarılan sözün türünü (bildirim, soru, emir, rica) ve kayan öğeleri bul.

İlk beş örnek konuşma dilindedir ve Präsens ya da Perfekt kullanır; son üçü yazı diline yakındır ve Konjunktiv I taşır. Altıncı ve yedinci örneklerde "gestern" ve "morgen" sırasıyla "am Tag davor" ve "am nächsten Tag" olarak kaymıştır.

Sık yapılan hatalar

Yaygın yanlışSoruyu "dass" ile aktarmak: "Er hat gefragt, dass morgen jemand kommt."
Doğrusu

— Bildirim cümlelerini "dass" ile aktarmaya alışan öğrenci soruları da aynı bağlaçla kurar. "dass" bir bilgi aktarır, soru değil; evet-hayır sorusu "ob" ile, soru kelimeli soru o kelimeyle aktarılır. Doğrusu: "Er hat gefragt, ob morgen jemand kommt."

Yaygın yanlışEmir kipini aktarımda korumak: "Er hat gesagt, lass die Tür offen", "Sie sagte, ruf mich an".
Doğrusu

— Türkçede "kapıyı açık bırak dedi" gibi bir aktarma doğal olduğu için öğrenci emri olduğu gibi bırakır. Almancada bu yalnızca tırnak içindeki doğrudan sözde mümkündür; dolaylı aktarımda emir "sollen" ya da "bitten … zu" ile kurulur. Doğrusu: "Er hat gesagt, ich soll die Tür offen lassen." "Sie hat mich gebeten, sie anzurufen."

Yaygın yanlışSoru kelimeli aktarımda fiili ikinci sırada bırakmak: "Sie wollte wissen, wann kommt der Zug an", "Er fragte, wo wohnst du".
Doğrusu

— Doğrudan sorunun sırasını koruyan öğrenci, soru kelimesinin artık bir bağlaç gibi davrandığını unutur. Aktarılan soruda fiil sona gider ve zamir aktarana göre kayar. Doğrusu: "Sie wollte wissen, wann der Zug ankommt." "Er fragte, wo ich wohne."

Mini alıştırma

Cevaplar

  1. "Die Nachbarin fragt, ob ich ihren Schlüssel gesehen habe."
  2. "Der Lehrer wollte wissen, warum ich zu spät komme." ("du" → "ich")
  3. "Die Mutter sagte, ich soll mein Zimmer aufräumen." (yazıda: "ich solle …")
  4. "Die Kollegin hat mich gebeten, ihr die Datei zu schicken."
  5. "Er sagte, er fahre am nächsten Tag nach Wien." (konuşmada: "… er fährt am nächsten Tag nach Wien")

Özet kartı

  1. Bildirim: konuşmada dass + Präsens ya da Konjunktiv II; yazıda Konjunktiv I.
  2. Evet-hayır sorusu: ob + fiil sonda; soru kelimeli: wann/wo/warum + fiil sonda.
  3. Emir: sollen (ich soll / solle …); rica: bitten + zu (Er bat mich, … zu …).
  4. Kişi kayar: ich → er, du → ich, Sie → wir.
  5. Zaman ve yer kayar: morgen → am nächsten Tag, gestern → am Tag davor, hier → dort.
  6. Aktarma fiili tonu taşır: sagen, erzählen, erklären, behaupten, versprechen, wissen wollen.

Sonraki derse köprü

Aktarılan sözleri birbirine bağlarken, bir nedeni ya da bir çelişkiyi göstermek için B1'deki "deshalb" ve "trotzdem" kelimelerini kullanıyordun. Yazı dilinde bu işi yapan daha resmî bağlayıcılar vardır: "folglich" ve "infolgedessen" bir sonucu, "dennoch" bir karşıtlığı daha ağırbaşlı bir tonla bildirir. Sıradaki derste bu bağlayıcıları, cümle içindeki yerlerini ve bir metni mantıklı bir akışla kurmak için nasıl kullanılacaklarını göreceğiz.

Anlamadığın bir yer mi var?

Mentor yalnız bu dersin metnine dayanarak cevap verir. Metinde geçmeyen bir şey sorarsan uydurmaz, geçmediğini söyler.

Animasyon ve seslendirme notları

Animasyon ve seslendirme notları

  • Kanca: telefon ekranında ev sahibinin üç cümlesi; her biri aktarım balonuna taşınırken biçim değiştirir: soru → "ob", emir → "sollen", rica → "bitten … zu".
  • Soru aktarımında soru kelimesi kartı cümlenin başına yerleşir, fiil kartı sona kayar.
  • Emir aktarımında ünlem işareti silinir, "soll" kartı belirir.
  • Kaymalar tablosunda bir takvim: "morgen" etiketi bir gün ileri kayarak "am nächsten Tag" olur; "hier" etiketi bir haritada uzaklaşarak "dort" olur.
  • Zamirler oklarla eşlenir: ev sahibinin "ich"i aktarımda "er" olur.
  • Örnek cümleleri anadili Almanca iki ses okur: doğrudan sözü söyleyen kişi ve onu aktaran kişi.