İçeriğe geç

Erişilebilir ve Kapsayıcı Dijital Tasarım Akademisi

Bu ekranı göremeyen biri nasıl kullanır?

Dünyada her altı kişiden birinin bir engelliliği olduğu tahmin ediliyor; buna kolu alçıda olanlar, güneşte ekranı göremeyenler ve yaşlanan herkes eklenince erişilebilirlik bir azınlığın değil hepimizin konusu olur. Bu akademi bir uygulamayı, bir siteyi ve bir ürünü herkes için tasarlamayı öğretir: engelliliği bir kişinin değil bir uyumsuzluğun sonucu olarak görmeyi, WCAG ölçütlerini, ekran okuyucu, klavye, altyazı ve sade dili, gerçek kullanıcılarla test etmeyi, Türkiye ve AB mevzuatını ve yüz tanıma gibi sistemlerin ten tonuna göre nasıl yanılabildiğini. Yapının erişilebilirliği Mimarlık kümesindedir.

ders yayında
0
rol patikası
4
modül
8
ders programda
41

Mevzuat ve standartlar güncellenir; her ders dayandığı metni ve kontrol tarihini gösterir. Yapının erişilebilirliği Mimarlık kümesinin erişilebilirlik akademisindedir. Derslerdeki Hatıl Stüdyo, müşterileri ve çalışanları kurgudur. Gerçek tasarımlar yalnız yayımlanmış kaynaklarından ve sözle anlatılır; logo, ürün fotoğrafı ve telifli yazı karakteri kullanılmaz, ders kendi şemasını çizer. Standartlar ve mevzuat değişebilir: her ders dayandığı kaynağı ve kontrol tarihini gösterir.

Rolüne göre patika

Temel patika herkes içindir ve tek başına alınabilir. Tasarımcı patikası erişilebilir ürün tasarlayacak olana, denetçi patikası bir siteyi ya da uygulamayı ölçütlere göre denetleyecek olana, kurum patikası yasal yükümlülüğü ve erişilebilirlik beyanını yönetecek olana.

Akademi boyunca çalışacağın şirket: Hatıl Stüdyo

Kurgusal, bağımsız bir tasarım stüdyosu: İzmir Alsancak'ta yirmi dört kişi; grafik ve kimlik, dijital ürün, endüstriyel ürün ve mekân ekipleri bir masa çevresinde çalışır. Üç uzun süreli müşterisi var. Sırlı Avlu, Kütahya'da üçüncü kuşağın yürüttüğü on dört kişilik bir çini ve seramik atölyesidir; ürünlerini hem kendi dükkânında hem internetten satar. Kestaneyaka Belediyesi altmış bin nüfuslu kurgusal bir ilçenin belediyesidir; tabeladan otobüs durağına, internet sitesinden hizmet binasına kadar kamusal her yüzeyi yenilemek istiyor. Yeşerti, balkon ve saksı bitkilerinin toprak nemini ölçen küçük bir cihaz ile ona bağlı bir telefon uygulaması geliştiren yedi kişilik bir girişimdir.

  • Selin

    Otuz bir yaşında, kullanıcı deneyimi tasarımcısı ve araştırmacı. Bir ekran çizmeden önce üç kişiyle konuşur; «kullanıcı bunu ister» cümlesine «kim, ne zaman söyledi» diye karşılık verir.

  • Arda

    Yirmi altı yaşında, grafik tasarımcı, stüdyodaki ikinci yılında. Akademilere çoğu zaman onunla girilir: yazı karakterini sever, gerekçesini yazmayı yeni öğreniyor.

  • Leyla Hanım

    Elli iki yaşında, Hatıl'ın kurucu ortağı ve tasarım direktörü. Grafik tasarımcı olarak başlamış, yirmi yıldır kimlik sistemleri kuruyor; bir işi değerlendirirken önce «bu neyi çözüyor» diye sorar.

  • Kerem

    Otuz yedi yaşında, endüstriyel tasarımcı. Masasında her zaman bir köpük maket durur; bir formu elinde tutmadan çizime güvenmez, kalıpçıyla da tasarımcıyla da aynı dili konuşur.

  • Emre

    Kırk yaşında, stüdyonun proje yöneticisi. Takvimi, bütçeyi ve revizyon sayısını tutar; sözleşmede yazmayan bir işin sonunda kime yük olduğunu birkaç kez görmüştür.

  • Can

    Yirmi dokuz yaşında, Fatma Usta'nın torunu, atölyenin internet satışlarını yürütüyor. Ambalajın kargoda kırılmasından da sitenin telefonda okunmamasından da ilk o haberdar olur.

  • Hülya Hanım

    Kırk altı yaşında, Kestaneyaka Belediyesi'nde basın ve halkla ilişkiler müdürü. Her kararı meclise ve ilçede yaşayanlara açıklamak zorundadır; ihale şartnamesini tasarımcılardan iyi okur.

  • Deniz

    Otuz üç yaşında, Yeşerti'nin kurucusu, eğitimi elektronik mühendisliği. Cihazı çalıştırmayı biliyor; insanların onu neden üç hafta sonra çekmeceye kaldırdığını bilmiyor.

Program

Bölüm I · Temel · 11 ders programda

Engellilik ve standart

Erişilebilirlik kimin için ve hangi ölçütle?

  1. Modül 1Engellilik ve tasarım6 ders programda
  2. Modül 2WCAG5 ders programda

Bölüm II · Uygulama · 16 ders programda

İhtiyaçlar

Görme, motor, işitme ve bilişsel farklılık için nasıl tasarlarım?

  1. Modül 3Görme6 ders programda
  2. Modül 4Motor ve işitme5 ders programda
  3. Modül 5Bilişsel erişilebilirlik5 ders programda

Bölüm III · İleri · 10 ders programda

Test, mevzuat ve önyargı

Nasıl sınar, yükümlülüğü nasıl karşılarım?

  1. Modül 6Erişilebilirlik testi5 ders programda
  2. Modül 7Mevzuat, önyargı ve ürün5 ders programda

Bölüm IV · Atölye · 4 ders programda

Atölye

Bir kamu sitesini baştan sona denetlemek

  1. Modül 8Atölye: bir belediye sitesinin denetimi4 ders programda

Bu bilgi ne kadar sağlam?

Derslerdeki her kanıt kartı aşağıdaki etiketlerden birini taşır. WCAG ve EN 301 549 standart, AB direktifleri ve Türk mevzuatı bağlar; kullanıcı sayıları ve otomatik araçların sınırı araştırmayla anlatılır. Bir ölçütü karşılamak bir ürünü erişilebilir yapmaya yetmez; bu da derslerde söylenir.

Ölçülebilir
Bir formülle ya da ölçümle sınanabilen değer: kontrast oranı, yazı yüksekliği ile okuma mesafesi, görev tamamlama süresi, antropometrik ölçü. Doğru ya da yanlış denebilir; formülün ve verinin kaynağı gösterilir, kaynak yoksa yaklaşık diye işaretlenir.
Standart
W3C, ISO ya da TSE gibi bir kuruluşun yayımladığı standart: erişilebilirlik ölçütleri, insan odaklı tasarım süreci, işaret ve piktogram kuralları. Sürümü ve hangi seviyenin istendiği söylenir; kanun değilse bağlayıcılığı ayrıca belirtilir.
Kanun veya yönetmelik
Tasarımı düzenleyen kanun ya da yönetmeliğin kendi metni: 6769 sayılı Sınai Mülkiyet Kanunu, gıda etiketleme, yangın ve erişilebilirlik mevzuatı ve ötekiler. Bağlar; madde numarası ve güncel metniyle verilir.
Araştırma bulgusu
Hakemli dergide yayımlanmış algı, okunurluk, kullanılabilirlik, ergonomi ya da malzeme araştırması. Çalışmanın türü, örneklemi ve neyi göstermediği söylenir; tek çalışma genel yasa gibi sunulmaz.
Meslek kaynağı
Uygulamacının kitabı, stüdyo kılavuzu, platform tasarım kılavuzu, meslek kuruluşunun yayını. İşin nasıl yapıldığını anlatır; neden işe yaradığını kanıtlamaz. Yazarı ve hangi deneyimden konuştuğu söylenir.
Tasarımcı beyanı
Bir tasarımcının ya da akımın kendi ilkesi, manifestosu, röportajı. Bir bakışı tanıtır; üslup tercihidir ve kural gibi anlatılmaz. Kimin, hangi yıl, hangi bağlamda söylediği doğrulanmadan yazılmaz.
Vaka
Gerçek bir tasarım projesi — yalnız yayımlanmış kaynaktan (tasarımcının ya da kurumun vaka metni, ödül başvurusu, akademik inceleme) ve sözle anlatılır; logosu, görseli, ürün fotoğrafı kullanılmaz. Bir vaka bir şeyin MÜMKÜN olduğunu gösterir, genel olduğunu göstermez.

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?