İçeriğe geç

Spor Masajı ve Manuel Toparlanma Akademisi

Masaj kandaki laktatı gerçekten «atar» mı — yoksa sporcuyu iyi hissettiren başka bir şey mi var?

Masaj sporcuların en sevdiği toparlanma yollarından biridir ve hakkında anlatılanların bir kısmı araştırmayla desteklenir, bir kısmı desteklenmez. Bu akademi masajın kas ağrısı, algılanan toparlanma ve performans üzerindeki etkisine dair kanıtı ve yaygın iddiaları, masajın yapılmaması ve hekime yönlendirilmesi gereken durumları, yarışmadan önce ve sonra masajı, köpük rulo ve sporcunun kendi kendine uygulamasını ve masörün sağlık ekibi içindeki yerini ve hijyeni anlatır. Akademi masaj belgesinin ve yüz yüze eğitimin yerine geçmez. Sonunda okur bir yarışma günü için masaj ve toparlanma akışı hazırlar.

ders yayında
0
rol patikası
4
modül
6
ders programda
30

Akademi masaj belgesinin ve yüz yüze eğitimin yerine geçmez ve tedavi iddiası taşımaz; teşhis ve tedavi hekimin ve fizyoterapistin işidir. Yeni bir yaralanma, şişlik, ateş, bacakta tek taraflı şişlik ve ağrı, cilt enfeksiyonu ya da açıklanamayan ağrıda masaj yapılmaz ve hekime yönlendirilir. Masaj sporcunun onayıyla ve sınırlarına saygıyla yapılır. Derslerdeki Yelkovan Spor Kulübü, Kuyulu Bahçe Spor Merkezi, Yeniçınar Ortaokulu, Dengetaşı polikliniği, Karaçalı kampı ve kişileri kurgudur. Dersler teşhis koymaz, tedavi önermez ve kişiye özel program yerine geçmez. Bir uygulama göğüs ağrısı, nefes darlığı, baş dönmesi ya da keskin eklem ağrısında durdurulur; bilinen bir hastalıkta, gebelikte ya da uzun bir aradan sonra başlamadan önce hekime danışılır.

Rolüne göre patika

Temel patika herkes içindir ve tek başına alınabilir. Masör patikası belgeli eğitimini kanıtla derinleştirmek isteyen spor masörüne, antrenör patikası takımın toparlanma gününü planlayan antrenöre, sporcu patikası kendi kendine uygulamayı güvenle yapmak isteyen sporcuya.

Akademi boyunca çalışacağın şirket: Beş yer

Yelkovan Spor Kulübü, gönüllü bir yönetimin yürüttüğü çok branşlı bir amatör kulüptür: futbol altyapısı, kadın voleybol takımı, yüzme ve taekwondo şubeleri; bir teknik sorumlu ve branş antrenörleri. Kuyulu Bahçe Spor Merkezi bir belediye tesisidir: fitness salonu, kişisel antrenörler, grup dersleri, altmış yaş üstü grubu, kalp rehabilitasyonundan yönlendirilen üyeler ve yaz spor okulu. Yeniçınar Ortaokulu'nda iki beden eğitimi öğretmeni, küçük bir salon ve okul takımları var. Dengetaşı Spor Hekimliği ve Fizyoterapi Polikliniği sakatlanan sporcuyu ve hareketsizlikten ağrıyan yetişkini aynı bekleme salonunda ağırlar. Karaçalı Doğa ve Kamp Merkezi yaz kampları, izci grupları ve engelli katılımcılarla doğa etkinlikleri yürütür.

  • Can

    Otuz bir yaşında, Dengetaşı'nda fizyoterapist. Kulüp antrenörleriyle telefonda konuşmayı işinin bir parçası sayar; bir sporcuyu sahaya döndürmenin yalnız klinikte bitmediğini söyler.

  • Elif

    On altı yaşında, Yelkovan'ın voleybol takımında smaçör. Antrenman günlerinde çok hareketli, ders çalıştığı günlerde neredeyse hiç kalkmıyor; son aylarda dizinin önündeki ağrıdan söz etmeye başladı.

  • Barış

    Yirmi dokuz yaşında, kulübün yüzme antrenörü ve yaz aylarında cankurtaran. Çocuk grubuyla teknik, yetişkin grubuyla dayanıklılık çalışır; havuz kenarında her zaman bir düdük ve bir ilk yardım çantası durur.

  • Kerem

    Otuz beş yaşında, yazılımcı; gün boyu masasından nadiren kalkar, akşamları koşar. Bir yarı maraton için kayıt yaptırdı ve saatinin verdiği sayıların ne anlama geldiğini çözmeye çalışıyor.

  • Hülya Hanım

    Elli bir yaşında, Dengetaşı polikliniğinin spor hekimi. Sporcuya «ne zaman dönebilirim» sorusunun cevabını tarihle değil, geçilmesi gereken testlerle verir.

  • Zehra Hanım

    Otuz dokuz yaşında, kulübün kadın voleybol takımının antrenörü; eski bir pasör. Sıçrama sayısını defterine yazmaya başladığı sezondan beri antrenman planını maç takvimine göre değiştiriyor.

  • Mert

    Yirmi dört yaşında, tekerlekli sandalye basketbolu oynuyor; haftanın üç akşamı antrenmanda. Yazları Karaçalı'da engelli katılımcılarla yapılan doğa etkinliklerinde gönüllü.

Program

Bölüm I · Temel · 10 ders programda

Etkiler ve sınırlar

Masaj gerçekte ne yapar ve ne zaman yapılmaz?

  1. Modül 1Masajın etkileri: kanıt ve iddia5 ders programda
  2. Modül 2Kontrendikasyonlar ve yönlendirme5 ders programda

Bölüm II · Uygulama · 10 ders programda

Yarışma çevresi ve kendi kendine

Yarışma çevresinde masaj nasıl yapılır ve sporcu kendi kendine ne uygulayabilir?

  1. Modül 3Yarışma öncesi ve sonrası5 ders programda
  2. Modül 4Köpük rulo ve kendi kendine uygulama5 ders programda

Bölüm III · İleri · 5 ders programda

Ekip ve meslek

Masör ekipte nerede durur ve onam, sınır ve hijyen nasıl gözetilir?

  1. Modül 5Masörün ekip içindeki yeri ve hijyen5 ders programda

Bölüm IV · Bitirme · 5 ders programda

Bitirme

Bir yarışma günü için masaj ve toparlanma akışı

  1. Modül 6Yarışma günü akışı5 ders programda

Bu bilgi ne kadar sağlam?

Derslerdeki her kanıt kartı aşağıdaki dört etiketten birini taşır. Masajın kas ağrısı ve algılanan toparlanma üzerindeki etkisi meta-analizlerden gelir; kan dolaşımı, laktat ve «toksin atma» gibi yaygın iddialar ve performansa etkisi kanıtın sınırıyla, çoğu zaman Tartışmalı etiketiyle anlatılır.

Sağlam
Birbirini tutan çok sayıda çalışmanın sistematik derlemesi ya da meta-analizi: hareketin sağlığa, antrenmanın uyuma etkisi gibi tekrar tekrar gösterilmiş bulgular. Etkinin büyüklüğü ve kimde gösterildiği söylenir; bulgu her kişiye aynı ölçüde uyar diye yazılmaz.
Kılavuz
Bir kurumun ya da uzman grubunun yayımladığı öneri, uzlaşı bildirgesi veya standart: Dünya Sağlık Örgütü'nün fiziksel aktivite rehberi, meslek örgütlerinin ön tarama ve test kılavuzları, federasyon ve anti-doping kuralları. Yayımlayan, yıl ve kime yönelik olduğu verilir; bağlayıcı kural ile öneri ayrılır.
Tartışmalı
Çalışmaların çeliştiği, kanıtın az ya da zayıf olduğu ya da sahada yaygın ama sınanmamış bilgi. Neden tartışmalı olduğu, hangi çalışmanın neyi gösterdiği söylenir; okura bir taraf kesin doğru diye sunulmaz.
Çerçeve
Bir kuram, model ya da sınıflama: uyum ilkesi, periyodlama modelleri, davranış değişimi kuramları, fiziksel aktivitenin alanları. Bir olguyu düzenlemeye yarar; kendi başına bir sonucu kanıtlamaz. Kimin önerdiği ve nerede eleştirildiği söylenir.

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?