Kazanmak için kuralı esnetmek hangi noktada sporu bozar?

Rolüne göre patika

Temel patika herkes içindir ve tek başına alınabilir. Öğrenci patikası spor bilimleri okuyan öğrenciye, yönetici ve antrenör patikası sporun etik ve toplumsal sorularıyla karşılaşan yönetici ve antrenöre, medya patikası spor üzerine yazan ve yayın yapan okura.

• 2 modül · 10 ders

  Temel

  Herkes için: sporun tarihi ve Türkiye'de spor tarihi. Tek başına alınabilir.

  Antik oyunlardan olimpizme → Türkiye'de spor tarihi

• 8 modül · 40 ders

  Öğrenci

  Spor bilimleri okuyan öğrenci.

  Antik oyunlardan olimpizme → Türkiye'de spor tarihi → Spor ve toplum → Taraftar ve şiddet → Fair play → Spor ve medya → Ticarileşme ve e-spor tartışması → Bir etik ikilem vakası değerlendirmesi

• 5 modül · 25 ders

  Yönetici ve antrenör

  Sporun etik ve toplumsal sorularıyla karşılaşan yönetici ve antrenör.

  Spor ve toplum → Taraftar ve şiddet → Fair play → Ticarileşme ve e-spor tartışması → Bir etik ikilem vakası değerlendirmesi

• 5 modül · 25 ders

  Medya

  Spor üzerine yazan ve yayın yapan okur.

  Antik oyunlardan olimpizme → Spor ve toplum → Fair play → Spor ve medya → Ticarileşme ve e-spor tartışması

• Rekreasyon Bilimi ve Serbest Zaman Akademisi: serbest zaman sosyolojisi ve katılım engelleri — rekreasyon biliminin sorusundan.
• Hakemlik ve Yarışma Yönetimi Akademisi: hakeme baskı, saldırganlık ve hakem güvenliği — hakemliğin sorusundan.
• Takviyeler, Doping ve Temiz Spor Akademisi: Kod, Yasaklı Liste ve katı sorumluluk — temiz sporun sorusundan.
• Spor Yönetimi ve Kulüp İşletmeciliği Akademisi: Türkiye'de spor yapısı, yönetişim ve etik — spor yönetiminin sorusundan.
• Burada sorulan: spor toplumda nasıl bir yer tutar ve sporda doğru davranış nedir?

Akademi boyunca çalışacağın şirket: Beş yer

Yelkovan Spor Kulübü, gönüllü bir yönetimin yürüttüğü çok branşlı bir amatör kulüptür: futbol altyapısı, kadın voleybol takımı, yüzme ve taekwondo şubeleri; bir teknik sorumlu ve branş antrenörleri. Kuyulu Bahçe Spor Merkezi bir belediye tesisidir: fitness salonu, kişisel antrenörler, grup dersleri, altmış yaş üstü grubu, kalp rehabilitasyonundan yönlendirilen üyeler ve yaz spor okulu. Yeniçınar Ortaokulu'nda iki beden eğitimi öğretmeni, küçük bir salon ve okul takımları var. Dengetaşı Spor Hekimliği ve Fizyoterapi Polikliniği sakatlanan sporcuyu ve hareketsizlikten ağrıyan yetişkini aynı bekleme salonunda ağırlar. Karaçalı Doğa ve Kamp Merkezi yaz kampları, izci grupları ve engelli katılımcılarla doğa etkinlikleri yürütür.

• Tuncay Bey

  Elli altı yaşında, Yelkovan Spor Kulübü'nün teknik sorumlusu; eski bir atletizm antrenörü. Şubelerin antrenman saatlerini ve saha paylaşımını o kurar, her sezon başında antrenörlerden bir yük planı ister.

• Emre

  On iki yaşında, kulübün futbol altyapısında; son bir yılda boyu birden uzadı ve topa eskisi kadar rahat vuramadığını söylüyor. Babası onu üç ayrı branşa birden yazdırmak istiyor.

• Elif

  On altı yaşında, Yelkovan'ın voleybol takımında smaçör. Antrenman günlerinde çok hareketli, ders çalıştığı günlerde neredeyse hiç kalkmıyor; son aylarda dizinin önündeki ağrıdan söz etmeye başladı.

• Kerem

  Otuz beş yaşında, yazılımcı; gün boyu masasından nadiren kalkar, akşamları koşar. Bir yarı maraton için kayıt yaptırdı ve saatinin verdiği sayıların ne anlama geldiğini çözmeye çalışıyor.

• Nilgün Hanım

  Kırk dört yaşında, Yeniçınar Ortaokulu'nun kıdemli beden eğitimi öğretmeni. Otuz iki kişilik sınıfı küçük bir salonda çalıştırmayı, herkesin top yüzüne değecek bir oyun kurarak çözer.

• Barış

  Yirmi dokuz yaşında, kulübün yüzme antrenörü ve yaz aylarında cankurtaran. Çocuk grubuyla teknik, yetişkin grubuyla dayanıklılık çalışır; havuz kenarında her zaman bir düdük ve bir ilk yardım çantası durur.

• Zehra Hanım

  Otuz dokuz yaşında, kulübün kadın voleybol takımının antrenörü; eski bir pasör. Sıçrama sayısını defterine yazmaya başladığı sezondan beri antrenman planını maç takvimine göre değiştiriyor.

Program

Bu bilgi ne kadar sağlam?

Derslerdeki her kanıt kartı aşağıdaki dört etiketten birini taşır. Tarihi bilgiler tarih yazımından, toplumsal bulgular sosyoloji araştırmalarından gelir ve yalnız kütüphanede okunmuş metinden yazılır; etik konularda doğru cevap tek değildir ve görüşler Tartışmalı ya da Çerçeve etiketiyle anlatılır.

Sağlam

Birbirini tutan çok sayıda çalışmanın sistematik derlemesi ya da meta-analizi: hareketin sağlığa, antrenmanın uyuma etkisi gibi tekrar tekrar gösterilmiş bulgular. Etkinin büyüklüğü ve kimde gösterildiği söylenir; bulgu her kişiye aynı ölçüde uyar diye yazılmaz.

Kılavuz

Bir kurumun ya da uzman grubunun yayımladığı öneri, uzlaşı bildirgesi veya standart: Dünya Sağlık Örgütü'nün fiziksel aktivite rehberi, meslek örgütlerinin ön tarama ve test kılavuzları, federasyon ve anti-doping kuralları. Yayımlayan, yıl ve kime yönelik olduğu verilir; bağlayıcı kural ile öneri ayrılır.

Tartışmalı

Çalışmaların çeliştiği, kanıtın az ya da zayıf olduğu ya da sahada yaygın ama sınanmamış bilgi. Neden tartışmalı olduğu, hangi çalışmanın neyi gösterdiği söylenir; okura bir taraf kesin doğru diye sunulmaz.

Çerçeve

Bir kuram, model ya da sınıflama: uyum ilkesi, periyodlama modelleri, davranış değişimi kuramları, fiziksel aktivitenin alanları. Bir olguyu düzenlemeye yarar; kendi başına bir sonucu kanıtlamaz. Kimin önerdiği ve nerede eleştirildiği söylenir.