Son kırk yılda aile terapisine bağlanma kuramı ve duygu araştırması girdi; bunlar okulların en çok sınanmış kolları arasında. Bu modül duygu odaklı aile terapisini, ergen depresyonu ve intihar düşüncesi için geliştirilen bağlanma temelli aile terapisini ve psikoz ile bipolar bozuklukta ailenin rolünü inceleyen ifade edilen duygu araştırmasını okur.
Bu modülün sonunda
- Duygu odaklı ve bağlanma temelli aile terapilerinin yapısını ve hedefini açıklar.
- İfade edilen duygu araştırmasını aileyi suçlamadan okur.
- Bu yaklaşımların kanıt düzeyini ve güvenlik sınırını belirtir.
Dersler
- M10-D01Duygu odaklı aile terapisiProgramda
Johnson'ın duygu odaklı terapisinin aile uyarlamasını ve Lafrance ile arkadaşlarının bakım verene odaklı modelini açıklar ve iki yaklaşımın aile oturumundaki farkını gösterir.
Olumsuz döngü, birincil duygu ve bağlanma ihtiyacı aile odasında. Ebeveyni çocuğunun duygusuna koç olarak hazırlamak.
Ekolün kendi öğretisi (K3)Sınırlı/gelişmekte olan kanıt (K2)
Dayandığı eserler
- Susan M. Johnson, Attachment Theory in Practice: Emotionally Focused Therapy (EFT) with Individuals, Couples, and Families, Guilford, 2019
- Adele Lafrance, Katherine A. Henderson ve Shari Mayman, Emotion-Focused Family Therapy: A Transdiagnostic Model for Caregiver-Focused Interventions, American Psychological Association, 2020
Önce Aile Dizimi Akademisi'nde: K1-M08-D01 Bağlanma: Güvenli Üs ve Yakınlık Sistemi
Kardeş akademide: Bağlanma Kuramı Akademisi, Modül 3: Temel kavramlar
Komşu akademide: İlişki ve Çift Terapisi Akademisi, M17-D01 Kuram: bağlanma ve duygu
- M10-D02Bağlanma temelli aile terapisiProgramda
Diamond ve arkadaşlarının bağlanma temelli aile terapisini beş görev üzerinden açıklar ve ergen depresyonu ve intihar düşüncesindeki randomize çalışma bulgularını sınırlarıyla aktarır.
İlişkisel yeniden çerçeveleme, ittifak kurma, onarım görevi. Randomize çalışmanın karşılaştırma koşulu ve tekrar sorunu.
Sınırlı/gelişmekte olan kanıt (K2)Ekolün kendi öğretisi (K3)Güvenlik notu taşır
Dayandığı eserler
- Guy S. Diamond, Gary M. Diamond ve Suzanne A. Levy, Attachment-Based Family Therapy for Depressed Adolescents, American Psychological Association, 2014
- Guy S. Diamond ve arkadaşları, "Attachment-Based Family Therapy for Adolescents with Suicidal Ideation: A Randomized Controlled Trial", Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry 49(2), 2010
Kardeş akademide: Bağlanma Kuramı Akademisi, Modül 16: Ebeveynlik ve bağlanma temelli müdahaleler
- M10-D03İfade edilen duygu ve psikoeğitimsel aile müdahaleleriProgramda
İfade edilen duygu araştırmasının psikoz ve duygudurum bozukluğunda yeniden alevlenmeyle ilişkisini aktarır ve psikoeğitimsel aile müdahalelerinin aileyi suçlamadan nasıl kurulduğunu açıklar.
Brown, Birley ve Wing'in çalışması; Butzlaff ve Hooley meta-analizi. Bilgilendirme, iletişim ve sorun çözme eğitimi; ailenin yükü.
Güvenilir ve yerleşik bilgi (K1)Sınırlı/gelişmekte olan kanıt (K2)Güvenlik notu taşır
Dayandığı eserler
- George W. Brown, James L. T. Birley ve John K. Wing, "Influence of Family Life on the Course of Schizophrenic Disorders: A Replication", British Journal of Psychiatry 121, 1972
- Ronald L. Butzlaff ve Jill M. Hooley, "Expressed Emotion and Psychiatric Relapse: A Meta-Analysis", Archives of General Psychiatry 55(6), 1998
- Carol M. Anderson, Douglas J. Reiss ve Gerard E. Hogarty, Schizophrenia and the Family: A Practitioner's Guide to Psychoeducation and Management, Guilford, 1986