İki dakikan var ve karşında kimse yok: kime, ne için konuşuyorsun?

Rolüne göre patika

Temel patika herkes içindir ve tek başına alınabilir. Aday patikası konservatuvar ve oyunculuk okulu sınavına hazırlanana, çalışan oyuncu patikası tiyatro seçmelerine düzenli giren oyuncuya, eğitmen patikası öğrencisine parça seçtirecek ve çalıştıracak olana.

• 2 modül · 12 ders

  Temel

  Herkes için: parça seçmek ve monoloğu sahneye çevirmek. Tek başına alınabilir.

  Parça seçmek → Monoloğu sahneye çevirmek

• 5 modül · 29 ders

  Aday

  Konservatuvar ve oyunculuk okulu sınavına hazırlanan aday.

  Parça seçmek → Monoloğu sahneye çevirmek → Klasik ve çağdaş denge → Seçme odasında parça → İki parçalık dosya

• 5 modül · 29 ders

  Çalışan oyuncu

  Tiyatro seçmelerine düzenli giren oyuncu.

  Parça seçmek → Monoloğu sahneye çevirmek → Seçme odasında parça → Parçayı taze tutmak ve dosyayı yaşatmak → İki parçalık dosya

• 4 modül · 24 ders

  Eğitmen

  Öğrencisine parça seçtirecek ve çalıştıracak eğitmen.

  Parça seçmek → Monoloğu sahneye çevirmek → Klasik ve çağdaş denge → Parçayı taze tutmak ve dosyayı yaşatmak

• Klasik Metin Oyunculuğu Akademisi: büyük klasik monoloğun yapısı ve nefesi — klasik metnin sorusundan.
• Sahne Çalışması Akademisi: sahneyi bir partnerle kurmak ve dinlemek — sahne çalışmasının sorusundan.
• Metin Çözümleme Akademisi: olay, amaç, vuruş ve fiil — çözümlemenin sorusundan.
• Burada sorulan: oyuncu iki dakikalık bir parçayla bir karakteri, bir ilişkiyi ve bir olayı nasıl kurar?

Akademi boyunca çalışacağın şirket: Dört yer

Ardıçlı Sahne, doksan kişilik bir salonu olan, on beş yıllık bağımsız bir tiyatro topluluğudur; beş kişilik çekirdek kadrosuyla yılda iki yetişkin oyunu ve bir çocuk oyunu çıkarır, okullara turneye gider, ödenek başvurusu yazar. Sarnıç Sokağı, haftalık yayınlanan bir aile dizisidir; ikinci sezonunu çeker, set günü on iki saati bulur, metin çoğu zaman çekimden bir gece önce gelir. Tınaz Ses, iki kabinli bir dublaj ve seslendirme stüdyosudur; film, dizi, çizgi film dublajı, sesli kitap ve reklam seslendirmesi yapar. Ilgın on sekiz yaşında, bir yıl sonra konservatuvarların oyunculuk bölümü yetenek sınavlarına girmeye hazırlanıyor; okur Oyuncu Yolu'nu çoğu zaman onunla birlikte yürür.

• Ilgın

  On sekiz yaşında, lise son sınıfta; konservatuvar yetenek sınavlarına hazırlanıyor. Okul tiyatrosunda oynadı, monoloğunu odasında aynaya karşı çalışıyor, ilk kaydını izleyince ne gördüğünü bilmediğini fark etti.

• Barış

  Kırk bir yaşında, Ardıçlı Sahne'nin çocuk oyunlarını hazırlayan oyuncusu; kukla yapar, okullarda yaratıcı drama atölyesi verir. Ilgın'ın hazırlık derslerine de o bakıyor.

• Pınar

  Yirmi altı yaşında, konservatuvardan iki yıl önce mezun, Ardıçlı Sahne'de ilk sezonunu oynuyor. Gündüzleri reklam seçmelerine gider, self-tape çekmeyi odasında, bir lamba ve bir telefonla öğrendi.

• Gülşen Hanım

  Elli yaşında, Sarnıç Sokağı'nın oyuncu seçme (casting) yönetmeni. Günde yüzlerce self-tape izler; ilk on saniyede karar vermediğini, ama ilk on saniyede kayıt kalitesinin bir şey söylediğini anlatır.

• Nermin Hanım

  Elli sekiz yaşında, Ardıçlı Sahne'nin kurucusu; yönetir, bazen de oynar. Provaya herkesten önce gelir, oyuncuya not verirken önce «ne istedin» diye sorar, sonra ne gördüğünü söyler.

• Haluk Bey

  Altmış yedi yaşında, emekli tarih öğretmeni; iki yıl önce semtindeki amatör tiyatro topluluğuna katıldı. Ezberin eskisi kadar kolay gelmediğini söyler, provaya defteriyle gelir.

Program

Bu bilgi ne kadar sağlam?

Derslerdeki her kanıt kartı aşağıdaki etiketlerden birini taşır. Parça seçimi ve çalışma yöntemleri oyunculuk öğretmenlerinin ve seçme yönetmenlerinin kitaplarından ve meslek pratiğinden gelir; seçme deneyimleri oyuncu beyanı olarak ayrıca işaretlenir.

Birincil metin

Bir yöntem kurucusunun kendi kitabı ya da bir oyunun kendi metni: yöntemin ne önerdiğini, oyunda ne yazdığını gösterir. Bir yöntemin işe yaradığını kanıtlamaz; yalnız ne dediğini. Baskı ve çeviri, yıl ve sayfa verilir; sahne metninden alıntı kısa tutulur.

Araştırma bulgusu

Hakemli dergide yayımlanmış araştırma: oyuncunun ezberi, ses bilimi ve ses sağlığı, sahne kaygısı, oyunculuk eğitiminin etkisi, seyirci algısı. Çalışmanın türü, örneklemi ve neyi göstermediği söylenir; tek çalışma genel yasa gibi sunulmaz.

Tarih kaynağı

Bir dönemin oyunculuğunu, bir kurumu ya da bir geleneği belgeleyen tarih araştırması, arşiv belgesi ya da dönemin yayını. Yazar, yıl ve hangi belgeye dayandığı verilir; yaygın anlatı belgesiz tarih gibi yazılmaz.

Kanun veya yönetmelik

Oyuncunun işini düzenleyen kanun ya da yönetmeliğin kendi metni: 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu'nun icracı sanatçı hakları, çalışma ve sigorta mevzuatı, çocuk çalıştırma kuralları. Bağlar; madde numarası ve güncel metniyle, kaynak kütüphanesinde okunduktan sonra verilir.

Meslek standardı

Bir meslek örgütünün, sendikanın ya da kurumun yayımladığı bağlayıcı kural ya da kılavuz: yakınlık koordinasyonu protokolü, sahne dövüşü güvenlik kuralı, seçme ve self-tape teknik koşulu. Yayımlayan ve yıl verilir; hangi ülkede ve kime bağlayıcı olduğu söylenir.

Meslek pratiği

Oyunculuk eğitmenlerinin ve okulların kitabı, alıştırma derlemesi, prova ve set alışkanlığı. İşin nasıl yapıldığını anlatır; işe yaradığını kanıtlamaz. Yazarı ve hangi deneyimden konuştuğu söylenir.

Oyuncu beyanı

Gerçek bir oyuncunun, yönetmenin ya da eğitmenin kendi çalışması üzerine yayımlanmış söyleşisi, anısı ya da konuşması — yalnız yayımlanmış kaynaktan, yılıyla. Bir kişinin deneyimini gösterir; genel kural göstermez.