İçeriğe geç

Siber Farkındalık Akademisi

Saldırgan sistemi değil, işin akışını hedefler.

Bir sahte ödeme talimatı, bir değişen IBAN ya da bir ortak bilgisayarda açık kalan oturum teknik bir açıktan çok işin gündelik akışından yararlanır. Bu akademi oltalama duyarlılığı, güvenlik kurallarına uyum, farkındalık eğitiminin ve oltalama tatbikatının etkisi, raporlama kültürü üzerine araştırmaları ve veri güvenliği mevzuatını bir finans biriminin, bir satın alma masasının, bir otel resepsiyonunun ve bir saha ekibinin gündelik işine indirir; çalışanı «en zayıf halka» olarak değil, savunmanın ilk gözü olarak anlatır.

ders yayında
2
rol patikası
3
modül
8
ders programda
39

Bu akademi bir eğitim programıdır; kurumunuzun bilgi güvenliği politikalarının, teknik önlemlerinin ve olay müdahale prosedürünün yerini tutmaz. Bir olayla karşılaştığınızda kurumunuzun bildirim kanalını kullanın. Derslerdeki Mercan Grup, çalışanları ve rakamları kurgudur.

Rolüne göre patika

Herkes patikası çekirdektir: ilk üç modül, bir e-posta hesabı ve bir iş bilgisayarı ya da telefonu olan her çalışan içindir. Yöneticiler çekirdeğin üstüne olay anını ve ekipte güvenlik kültürünü alır; bilgi güvenliği ve İK farkındalık ekipleri farkındalık programı ve kurala uyum modülleriyle dizilir.

  • Siber Güvenlik Akademisi: parola, çok faktörlü doğrulama, oltalamayı tanımak, cihaz ve ağ güvenliği, fidye yazılımı — güvenliğin tekniği.
  • KVKK ve Veri Koruma Akademisi: kişisel verinin işlenmesi, veri güvenliği yükümlülüğü ve ihlal bildirimi — verinin hukuku.
  • Burada sorulan: saldırgan işin gündelik akışını nasıl kullanır, çalışan bir şüpheyi nasıl fark edip bildirir, ve kurum çalışanı suçlamadan güvenliği nasıl ortak bir alışkanlığa çevirir?

Akademi boyunca çalışacağın şirket: Mercan Grup

Kurgusal bir hizmet ve altyapı grubu: iki bin altı yüz çalışan, dört birim. Merkez finans İstanbul'dadır ve grubun bütün ödeme talimatları oradan çıkar. Mercan Lojistik Gebze'de depo ve satın alma işlerini yürütür. Mercan Otel Antalya'da iki tesis işletir. Mercan Enerji Diyarbakır'da dağıtım hatlarının bakımını yapan saha ekipleriyle çalışır.

  • Oya

    Otuz beş yaşında, merkezde yeni kurulan bilgi güvenliği farkındalık sorumluluğuna atanmış. Akademiye onunla girilir: ilk işi, yıllık zorunlu eğitimin neden kimsenin davranışını değiştirmediğini anlamaktır.

  • Tamer Bey

    Elli yaşında, merkez finans müdürü. Her gün onlarca ödeme talimatı onaylar; genel müdürün adıyla gelen bir e-postaya «hayır» demek ona hiç kolay gelmemiştir.

  • Nilay

    Otuz bir yaşında, Gebze'de satın alma uzmanı. Yüzlerce tedarikçinin faturası onun masasından geçer.

  • Gizem

    Yirmi yedi yaşında, Antalya'da otel resepsiyon şefi. Ekibi sezonda üç vardiyada aynı bilgisayarları kullanır ve her gün yüzlerce misafirin kimlik bilgisini işler.

  • Cengiz Usta

    Kırk yedi yaşında, Diyarbakır'da saha ekip şefi. Ekibinin iş emirleri bir tabletten gelir; tabletin parolası yıllardır aracın güneşliğinde yazılıdır.

  • Ferhat Bey

    Elli sekiz yaşında, grubun genel müdürü. «Siber güvenlik bilgi işlemin işi» diye düşünür; kendi adıyla sahte bir e-posta gönderildiğini öğrenmek üzeredir.

Program

Bölüm I · Herkes · 2 / 15 ders yayında

Herkes için

İşimin gündelik akışında bir siber tehdidi nasıl fark eder, doğrular ve bildiririm?

  1. Modül 1İş yerinde siber risk2 / 5 yayında
  2. Modül 2İş e-postası ve sahte talimat5 ders programda
  3. Modül 3Gündelik iş alışkanlıkları5 ders programda

Bölüm II · Yönetici · 10 ders programda

Yönetici için

Bir olay anında ekibimi nasıl yönetir, ekipte güvenliği nasıl ortak bir alışkanlığa çeviririm?

  1. Modül 4Olay olduğunda5 ders programda
  2. Modül 5Ekipte güvenlik kültürü5 ders programda

Bölüm III · Farkındalık ekibi · 9 ders programda

Farkındalık ekibi

Davranışı gerçekten değiştiren, çalışanı suçlamayan bir farkındalık programını nasıl kurarız?

  1. Modül 6Farkındalık programı5 ders programda
  2. Modül 7Kural ve insan4 ders programda

Bölüm IV · Uygulama · 5 ders programda

Atölye

Gerçeğe yakın bir dosyada bütün bunlar aynı anda nasıl görünür?

  1. Modül 8Atölye5 ders programda

Bu bilgi ne kadar sağlam?

Derslerdeki her kanıt kartı aşağıdaki etiketlerden birini taşır: önce mevzuat ve araştırma bulguları, sonra yol gösterenler. Siber güvenlik alanında «ihlallerin şu kadarı insan hatasıdır» gibi rakamlar sık dolaşır ve çoğu, ürün satan şirketlerin kendi raporlarından gelir; ders bir oranı yalnız hakemli bir çalışmaya dayanarak verir.

Kanun hükmü
Kanunun kendi metni — Türk Ceza Kanunu, Kabahatler Kanunu, Türk Ticaret Kanunu, İş Kanunu ve ötekiler. Herkesi bağlar; madde numarası ve güncel metniyle verilir.
Yönetmelik veya tebliğ
Kanunun verdiği yetkiyle çıkarılmış düzenleme. Bağlar; ayrıntıyı, süreyi ve usulü belirler. Yayım tarihi ve son değişikliğiyle verilir.
Yargı kararı
Yargıtay, Danıştay ya da Anayasa Mahkemesi kararı. Bir kuralın somut olayda nasıl uygulandığını gösterir; esas ve karar numarası doğrulanmadan yazılmaz.
Uluslararası sözleşme
Türkiye'nin onayladığı uluslararası sözleşme: iç hukukun parçasıdır ve bağlar. Onay kanunu ve tarihiyle verilir; onaylanmamış metin bu etiketi taşımaz.
Yabancı hukuk
Başka bir ülkenin kanunu ya da otoritesinin kararı (ABD, Birleşik Krallık, Avrupa Birliği). Türkiye'de bağlamaz; ama o ülkeyle bağı olan şirketi ve çalışanını bağlayabilir. Bağın ne olduğu derste söylenir.
Araştırma bulgusu
Davranış bilimi, kriminoloji ya da kurumsal yönetim çalışması. Bağlamaz; bir kuralın ya da kontrolün NEDEN işe yaradığını ya da yaramadığını gösterir. Çalışmanın türü ve büyüklüğü söylenir.
Otorite rehberi
Bir kamu otoritesinin ya da uluslararası kuruluşun (OECD, Avrupa Konseyi, bir bakanlık) rehberi veya değerlendirme raporu. Bağlayıcı değildir ama denetimde neyin beklendiğini söyler.
Standart
ISO 37001 ve benzeri yönetim sistemi standardı. Belgelendirme için bağlar, aksi hâlde teknik referanstır. Metni telifli olduğu için derste özetlenir, aktarılmaz.
İyi uygulama
Mevzuatın açıkça istemediği ama riski azaltan uygulama. Bir zorunluluk gibi sunulmaz; neden önerildiği söylenir.

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?