4.10 · Seviye 0 · Mutfağa Giriş
Küçük mutfak, tam donanım
kısıtlı alanda ve bütçede mutfak kurmak
Mutfak Sanatları Akademisi — M04, Donanım · 2.006 kelime · 4 mutfak durumu · ≈ 9 dk okuma · 13 dk dinleme
Mutfak durumlarındaki kişiler kurgusaldır; kaynaklar gerçektir. Gıda güvenliği değerleri resmi kaynaktan alınır. Bu dersler beslenme ya da tıbbi önerinin yerini tutmaz; alerjisi ya da özel diyeti olan biri için hekime ve diyetisyene danışılır.
Açılış
Karamürsel'de bir tersanede stajını yapan Berfin, yirmi iki yaşında, ilk kez tek başına bir ev tuttu: deniz kenarında, yirmi beş metrekarelik bir stüdyo. Mutfak, kapının yanındaki duvara yaslanmış altmış santimetrelik bir tezgâh, bir lavabo ve tezgâhın üstünde duran iki gözlü küçük bir elektrikli ocaktan ibaretti. Fırın yoktu. Dolap, lavabonun altındaki tek bir kapaktı.
İlk akşam menemen yapmak istedi. Kesme tahtasını tezgâha koyunca ocağa yer kalmadı; tahtayı lavabonun üstüne köprü gibi yerleştirdi. Tavanın sapı duvara çarptı, yumurtaları kırmak için kâseyi yatağın kenarına koydu, tuzu valizinde buldu. Menemen sonunda oldu, ama Berfin yemeği yerken odanın dört bir yanına dağılmış altı eşyayı saydı.
Mutfağı küçüktü, ama asıl eksik yer değildi. Hangi aletin nerede duracağına ve hangisinin gerçekten gerektiğine dair bir karar yoktu.
Tek fikir
Küçük bir mutfağı donatmak, en sık yaptığın işlerden geriye doğru seçim yapmaktır: her alet bir işe, her iş bir yere bağlanır. Az ama doğru seçilmiş ve doğru yerleştirilmiş donanım, dolu ama dağınık bir mutfaktan daha çok iş görür.
Neden böyle
Bu modülün her dersi bir aleti işiyle tanıttı. Bıçakta gördüğün ilke, bir aletin sayısını değil yaptığı işi saymak, burada bütün mutfağa uzanır. Küçük bir mutfakta iki sınır vardır: yer ve para. Her alet ikisinden de pay ister; bu yüzden her aletin sorusu aynıdır: bu işi ayda kaç kez yapıyorum ve bu işi elimdeki başka bir alet de yapabilir mi?
Çekirdeği küçük tutmanın yolu, birden çok işi gören aletleri seçmektir. Kalın tabanlı bir döküm ya da sac tava hem kızartır hem kavurur hem de fırına girer. Katlı tabanlı bir paslanmaz tencere hem çorba hem pilav hem de asitli yemek pişirir. El blenderı tencerede çorba ezer, uzun bir kapta sos ve ezme yapar, birçoğunun çırpma ucu da vardır.
Yer de bir değişkendir. Küçük bir tezgâhta işin bir akışı vardır: malzeme dolaptan ya da buzdolabından gelir, tahtada hazırlanır, ocakta pişer, lavaboda biter. Bu akışın sırasına göre dizilen aletler adım sayısını azaltır. Tahta lavabo ile ocak arasında, bıçak tahtanın yanında, tuz ve yağ ocağın yanında, tencere ve tava ocağın altında ya da üstündeki rafta olduğunda aşçı yerinden pek kıpırdamaz.
Küçük mutfakların önemli bir kısmı tüplü ocakla çalışır; dar bir alanda tüpün nereye konduğu bir güvenlik kararıdır.
Mutfakta
Uygulama
Tüplü ocak kullanıyorsan bu dersin ilk işi tüpün yeridir: tüp dik, gölgede, ısıtıcıdan uzak, mümkünse balkonda dursun; hortum kısa, eksiz ve kelepçeli olsun; yatak aynı odadaysa tüplü ocak yerine elektrikli bir ocak düşün.
Bu derste mutfağını bir kez baştan değerlendirecek ve çekirdek donanımını belirleyeceksin. Aşağıdaki tablo bu modülün derslerinden çıkan bir öncelik sırasıdır; her satır kendi dersine bağlanır.
| Sıra | Alet | Neden | Ders |
|---|---|---|---|
| 1 | şef bıçağı, soyma bıçağı, tırtıklı bıçak | kesme işlerinin neredeyse tamamı | 4.1 |
| 2 | masat ya da yakında bir bileyici | keskinliği korumak | 4.2 |
| 3 | bir ya da iki kesme tahtası, kaymaz bir bez | hazırlık yüzeyi, çiğ ile hazırın ayrımı | 4.3 |
| 4 | kalın tabanlı bir tava, katlı tabanlı bir tencere | kızartma, kavurma, çorba, asitli yemek | 4.4 |
| 5 | ocağına uygun tabanlar | indüksiyonda mıknatıs testi | 4.5 |
| 6 | bir termometre, bir terazi | güvenlik ve tekrar edilebilirlik | 4.6, 4.7 |
| 7 | el blenderı | çorba, sos, ezme, çırpma | 4.8 |
| 8 | sonradan: fırın ya da tezgâh üstü fırın, robot, havan, güveç | yapılan işe göre | 4.6, 4.8, 4.9 |
- Mutfağındaki her aleti bir tezgâha ya da yere dök ve her birini bir kâğıda yaz.
- Son bir ayda pişirdiğin yemekleri yaz. Her yemeğin hangi aletleri gerektirdiğini işaretle.
- Aletleri üç gruba ayır: sık kullanılan, ayda bir kullanılan, hiç kullanılmayan.
- Sık kullanılanları işin akışına göre yerleştir: tahta lavabo ile ocak arasında, bıçak tahtanın yanında, tuz ve yağ ocağın yanında.
- Ayda bir kullanılanları üst rafa ya da yatağın altına, hiç kullanılmayanları bir kutuya kaldır.
Defter: Mutfağın ölçüleri (tezgâh uzunluğu, ocak türü, fırın var mı), alet listesi ve her birinin haftalık kullanım sayısı, en çok kullanılan beş alet ve yeni yerleri, kutuya kalkan aletler, eksikliği hissedilen alet ve kaç kez hissedildiği, tüplü ocak varsa tüpün yeri ve hortumun durumu.
Değişken oyunu
Oyunun tek değişkeni aletlerin yeri; yemek, alet ve aşçı sabit. Bir sabah kahvaltı için menemen yap ve aletleri her zamanki yerlerinden al: bıçak çekmecede, tahta dolapta, tava ocağın altında, tuz üst rafta. Pişirirken attığın adımları say ya da telefonunun adım sayarıyla ölç; hazırlıktan tabağa kadar geçen süreyi yaz.
Ertesi sabah aynı menemeni, işe başlamadan önce bütün aletleri ve malzemeleri tezgâhta akış sırasına dizerek yap. Başlamadan önce yaz: adım sayısı ne kadar düşecek, süre ne kadar kısalacak, domatesin pişkinliği değişecek mi? Çoğu küçük mutfakta adımlar belirgin biçimde azalır ve yumurta tavaya girerken tuz için dolaba uzanmak gerekmediğinden pişirme daha az kesintiye uğrar. Bu oyun bir sonraki modülün konusuna da kapı aralar: aletleri yerleştirmek bir kez yapılır, ama malzemeleri yerleştirmek her yemekte yeniden yapılır.
Kendi versiyonun
Çekirdeğini pişirme biçimine göre kur. Çok çorba ve tencere yemeği yapıyorsan katlı tabanlı geniş bir tencere ve el blenderı önceliğin olsun. Ekmek ve hamur işi seviyorsan fırınsız bir mutfakta tezgâh üstü küçük bir fırın ve bir terazi ilk eklemelerin olabilir. Paylaşılan bir mutfakta yaşıyorsan kendi kutunu kur ve kutuda yalnız ortak mutfakta bulamayacağın şeyleri tut. Bütçen kısıtlıysa yeni bir takım yerine ikinci el bir döküm tavayı ya da bir kasabın emekli ettiği masatı düşün; Ders 4.4'teki alıştırma yöntemiyle paslı bir döküm bile yeniden alıştırılabilir.
Hata köşesi
Yaygın yanlış"Hazır bir takım almak tek tek almaktan ucuzdur."
Takımın parça başı fiyatı düşük görünür, ama içindeki parçaların çoğu boşta kalır ve küçük mutfakta yer kaplar. Sık kullanacağın üç dört parçayı tek tek, daha iyi kalitede almak çoğu zaman aynı paraya daha çok iş görür. Önce çekirdeği belirle, sonra satın al.
Yaygın yanlış"Tüp hortumu uzun olursa ocağı istediğim yere koyarım."
Yönetmelik tüp ile ocak arasındaki hortumun en fazla yüz elli santimetre olmasını, eksiz ve standartlara uygun olmasını ve bağlantıların kelepçeyle sıkılmasını ister. Uzun hortum ezilir, katlanır ve ayak altında kalır. Ocağın yerini tüpe göre seç, hortumu ocağa göre uzatma.
Yaygın yanlış"Fırını olmayan mutfakta iyi yemek pişmez."
Bu modülde gördüğün işlerin çoğu, kavurma, haşlama, buğulama, tencere yemekleri ve hatta sac üstünde ekmek, fırın gerektirmez. Fırın bazı işleri kolaylaştırır; eksikliği gerçekten hissettiğinde tezgâh üstü küçük bir fırın ya da kapaklı döküm bir tencere bu boşluğu büyük ölçüde kapatır.
Güvenlik ve sofra
Küçük mutfakta ocak her şeye yakındır: perde, kâğıt havlu, plastik kaplar ve yağ şişesi ocaktan uzakta dursun. Birden çok ısıtıcı aleti aynı çoklu prize takma; su ısıtıcısı, tezgâh üstü fırın ve elektrikli ocak aynı anda çalışacaksa ayrı prizler kullan. Bıçakları çekmecede gelişigüzel değil, kılıfta ya da mıknatıslı bir çubukta tut. Tüplü ocakta kaçak kontrolünü yalnız köpüklü sabunla yap; gaz kokusu alırsan vanayı kapat, pencereyi aç, elektrik düğmelerine dokunma.
Alerjen notu: paylaşılan küçük bir mutfakta alerjen en kolay ortak aletlerle yolculuk eder. Ev arkadaşlarından birinin fıstık ya da susam alerjisi, ya da çölyak hastalığı varsa ona ait bir tahta, bir tava ve bir kaşık ayırın ve bunları renkli bir bantla işaretleyin. Ortak tost makinesi ve ekmek kızartıcısı glutenli ekmeğin kırıntısını tutar; çölyak hastası için ayrı bir kızartma yüzeyi ya da her seferinde temiz bir pişirme kâğıdı gerekir. Diyet notu: inancı gereği et kaplarını ayıran ya da vegan bir ev arkadaşı için et pişen tavayı ayırmak, küçük mutfakta tek bir ek tavayla çözülebilir; hangi tavanın kime ait olduğunu sapına yazın.
Kapanış
- Küçük bir mutfak, en sık yapılan işlerden geriye doğru seçilen bir çekirdek donanımla kurulur; gerisi eksikliği hissedildikçe eklenir.
- Çok işlevli aletler ve işin akışına göre dizilmiş bir tezgâh, yer ve bütçe kısıtını aşmanın iki yoludur.
- Tüplü ocakta tüpün yeri, hortumun boyu ve kaçak kontrolü yönetmeliğe bağlıdır; uyunan odada tüp bulunmaz.
Üç soru
- İlk evini kuran bir arkadaşın yirmi dört parçalık bir tencere takımı almak istiyor. Ona ne sorarsın?
- Stüdyo dairende yatak ile ocak aynı odada ve ocak tüplü. Ne yaparsın?
- Dar tezgâhında her pişirmede tahta, tava ve baharat arasında gidip geliyorsun. Neyi değiştirirsin?
Yanıtlar
- Ona son bir ayda ne pişirdiğini ve bu yemeklerin hangi kapları gerektirdiğini sorarım. Çoğu ev iki üç tencere ve bir iki tavayla döner; yirmi dört parçanın yarısı büyük olasılıkla dolapta kalır. Takım ekonomik görünür, ama bir alete parayı onun kullanılacağı iş belirler. Önce iki tencere ve bir tava almasını, eksikliği hissettikçe eklemesini öneririm.
- Yönetmelik tüplerin ve onlarla kullanılan cihazların uyunan odalarda bulundurulamayacağını söylüyor. Ev sahibiyle konuşup tüpü balkona alacak ve hortum boyunu aşmayacak bir düzen kurmaya, bu mümkün değilse elektrikli bir ocağa geçmeye çalışırım. Yıllardır böyle kullanılmış olması, aynı odada uyurken gaz kaçağı riskini değiştirmez.
- Aletleri işin akışına göre yeniden dizerim: tahta lavabo ile ocak arasında, bıçak tahtanın yanında, tuz, yağ ve baharat ocağın hemen yanında. Ayrıca pişirmeye başlamadan malzemeleri hazırlayıp tezgâha dizerim. Daha büyük bir mutfak istemek kolay bir cevaptır, ama gidip gelmeyi çoğu zaman alan değil, yerleşim belirler.
Sonraki derse köprü
Aletlerin yerini bir kez belirledin; ama her yemek tezgâhı yeniden kurmanı ister. Bazı işler ateş yandıktan sonra saniyeler içinde biter, bazıları ise beklemeye razıdır; ikincileri birinciler başlamadan bitirmek bir alışkanlık ve bir ilkedir. Sıradaki modül bu ilkeyle, her şeyin yerli yerinde olmasıyla açılıyor.
Anlamadığın bir yer mi var?
Mentor yalnız bu dersin metnine dayanarak cevap verir. Metinde geçmeyen bir şey sorarsan uydurmaz, geçmediğini söyler.