Aynı takvim yaşındaki iki çocuk biyolojik olarak yıllarca farklı olabilir ve bu fark sahada yetenek gibi görünebilir. Bu modül büyümenin seyrini, takvim yaşı ile biyolojik yaşı, olgunlaşmanın nasıl kestirildiğini, erken ve geç olgunlaşmanın performansa etkisini ve göreli yaş etkisini anlatır.
Bu modülün sonunda
- Takvim yaşı ile biyolojik yaşı ayırır ve olgunlaşmanın kestirilme yollarını açıklar.
- Olgunlaşma farkının ve göreli yaş etkisinin seçim ve ekip kurmadaki sonuçlarını değerlendirir.
Dersler
- M04-D01Büyümenin seyriProgramda
Doğumdan yetişkinliğe boy ve kilo artışının seyrini ve hızlı büyüme dönemlerini açıklar.
Dayanak: Çerçeve: büyüme eğrileri (kaynak yazımda seçilir)
- M04-D02Takvim yaşı ve biyolojik yaşProgramda
Takvim yaşı ile biyolojik olgunluk arasındaki farkı ve bu farkın ergenlikte nasıl büyüdüğünü açıklar.
Dayanak: Çerçeve: biyolojik olgunlaşma (kaynak yazımda seçilir)
- M04-D03Olgunlaşmayı kestirmekProgramda
Boy uzama hızının tepe noktası ve yetişkin boy tahmini gibi olgunlaşma kestirim yöntemlerini ve hata paylarını açıklar.
Dayanak: Tartışmalı: olgunlaşma kestirim denklemlerinin doğruluğu (kaynak yazımda seçilir)
- M04-D04Erken ve geç olgunlaşanProgramda
Erken olgunlaşan çocuğun geçici üstünlüğünü ve geç olgunlaşanın seçimde gözden kaçmasını açıklar.
Dayanak: Tartışmalı: olgunlaşma ve spor seçimi (kaynak yazımda seçilir)
- M04-D05Göreli yaş etkisiProgramda
Yılın başında doğan çocukların takımlarda neden fazla temsil edildiğini ve bu etkiyi azaltma önerilerini açıklar.
Dayanak: Sağlam: göreli yaş etkisi üzerine meta-analiz (kaynak yazımda seçilir)
Motor Kontrol ve Motor Öğrenme Akademisi’nde: M08-D06