Koşmak, atlamak, atmak, yakalamak ve tekmelemek neredeyse bütün sporların ve oyunların yapı taşlarıdır ve her biri tanınabilir evrelerden geçerek gelişir. Bu modül yer değiştirme becerilerini, nesne kontrol becerilerini, denge becerilerini, gelişimsel evreleri gözlemeyi ve temel beceri yeterliği ile sonraki etkinlik ilişkisini anlatır.
Bu modülün sonunda
- Temel hareket becerilerini üç gruba ayırır ve bir becerinin gelişimsel evrelerini tanır.
- Temel beceri yeterliği ile sonraki fiziksel etkinlik arasındaki ilişkiye dair kanıtı değerlendirir.
Dersler
- M02-D01Yer değiştirme becerileriProgramda
Koşma, sekme, atlama ve kaymanın gelişimini ve olgun biçimin işaretlerini açıklar.
Dayanak: Çerçeve: yer değiştirme becerileri gelişimi (kaynak yazımda seçilir)
- M02-D02Nesne kontrol becerileriProgramda
Atma, yakalama, tekmeleme ve vurmanın gelişimini ve evreler arasındaki farkı açıklar.
Dayanak: Çerçeve: nesne kontrol becerileri gelişimi (kaynak yazımda seçilir)
- M02-D03Denge becerileriProgramda
Durağan ve hareketli dengenin gelişimini ve denge ile öteki becerilerin bağını açıklar.
Dayanak: Çerçeve: denge gelişimi (kaynak yazımda seçilir)
- M02-D04Evreleri gözlemekProgramda
Bir beceriyi gelişimsel evrelerine göre gözlemenin yolunu ve tek bir denemeden karar vermenin neden yanılttığını açıklar.
Dayanak: Çerçeve: gelişimsel evre gözlemi (kaynak yazımda seçilir)
- M02-D05Beceri ve etkinlikProgramda
Çocuklukta temel beceri yeterliğinin sonraki yıllardaki fiziksel etkinlikle ilişkisine dair izlem çalışmalarını değerlendirir.
Dayanak: Tartışmalı: motor yeterlik ve fiziksel aktivite ilişkisi (kaynak yazımda seçilir)