«Kranyosakral terapi» adı John Upledger’le birlikte yaygınlaştı: bir osteopatik hekim kranyal kavramı kendi gözlemi ve araştırma yıllarıyla yeniden anlattı, standart bir protokole döktü ve osteopat olmayanlara açtı. Bu modül bu dönüşümü kurucunun anlatısıyla dönemin kaydını ayırarak izler.
Tarih. Still’in osteopatisinden Sutherland’in kranyal kavramına, Upledger’den biyodinamik okullara. Her evre kendi belgesiyle anlatılır; kurucu anlatısı ile döneminin kaydı ayrı tutulur.
Bu modülün sonunda
- Upledger’in kendi köken anlatısını tarihsel kayıt olarak aktarır ve bağımsız doğrulamasının olup olmadığını sorar.
- Kranyosakral sistem kavramının kranyal osteopatiden neyi alıp neyi değiştirdiğini açıklar.
- Eğitimin osteopat olmayan meslek gruplarına açılmasının yöntemi ve pazarı nasıl değiştirdiğini söyler.
Dersler
- M08-D01Bir boyun ameliyatında görülen zar: Upledger’in anlatısıProgramda
Upledger’in bir boyun ameliyatı sırasında duranın ritmik hareketini gördüğünü anlattığı olayı kurucunun anlatısı olarak aktarır ve bu tür tek gözlemin kanıt değerini değerlendirir.
- M08-D02Michigan’daki araştırma yıllarıProgramda
Upledger’in bir üniversitede ekip arkadaşlarıyla yürüttüğünü anlattığı kafatası ve sütür çalışmalarını tarihsel kayıtla aktarır ve bu çalışmaların sonradan nasıl tartışıldığını söyler.
- M08-D03«Kranyosakral sistem» adının doğuşuProgramda
Kranyosakral sistem kavramının kafatasını, zarları, beyin omurilik sıvısını ve sakrumu tek bir işlevsel birim olarak nasıl tanımladığını okul öğretisi olarak aktarır.
- M08-D04On adım protokolü nasıl standartlaştıProgramda
Upledger okulunun on adım protokolünün öğretimi nasıl standartlaştırdığını açıklar ve standart bir protokolün araştırma için hem kolaylık hem sınır olduğunu gösterir.
- M08-D05Osteopat olmayanlara açılan eğitimProgramda
Kranyosakral eğitimin fizyoterapist, masör ve başka meslek gruplarına açılmasını anlatır ve bunun uygulayıcıların mesleki yetkinlik farklarına etkisini değerlendirir.
- M08-D06SomatoEmotional Release’in ortaya çıkışıProgramda
Upledger okulunun dokuyla duyguyu birlikte ele alan SomatoEmotional Release yaklaşımının nasıl ortaya çıktığını tarihsel kayıtla anlatır ve sonraki bölümlerde hangi sorularla sınanacağını belirtir.