Bunu ekersen yanına şunu ek, cevizin altına bir şey ekme, fideyi havalar ısınmadan toprağa koyma: köyden köye, kitaptan kitaba aktarılan tarım kuralları binlerce yılın gözlemini taşır, ama her biri aynı ölçüde sınanmış değildir. Bu modül akademinin okuma düzenini kurar: bir kuralın geleneğin kendi kaynağındaki söylenişi ile bugün tarlada ölçülen ayrı ayrı anlatılır ve her kural bir kanıt etiketi taşır.
Bilim merceği. Toprak, su ve bitkiler arası etkileşim hakkında ölçülmüş olan, ölçülemeyen ve hâlâ tartışılan — kanıt etiketiyle.
Bu modülün sonunda
- Tarım kurallarını eşleme, yasak komşu, takvim ve koruma türlerine ayırır.
- Bir kuralın gelenekteki söylenişini araştırma bulgusundan ayrı anlatır.
- Akademinin kanıt etiketlerini tanır ve bir kurala doğru etiketi verir.
- Bir kuralın kaynak, mekanizma, sınanma ve sınır başlıklarıyla nasıl anlatıldığını izler.
Dersler
- M01-D01Neyin yanına ne ekilirYayında
Kuşaktan kuşağa aktarılan eşleme, yasak komşu, takvim ve koruma kurallarını türlerine ayırır ve her türün hangi soruya cevap vermeye çalıştığını açıklar.
- M01-D02Gelenek ne der, tarla ne gösterirYayında
Bir kuralın geleneğin kendi kaynağındaki söylenişini bugünkü tarla denemesinin bulgusundan ayırır ve ikisini aynı cümlede karıştırmadan anlatır.
- M01-D03Kanıt etiketleri ve gelenek aktarımıYayında
Akademinin kanıt etiketlerini tanır ve bir kuralı gelenek aktarımı, tarihsel kayıt ya da araştırma bulgusu olarak doğru etiketler.
- M01-D04Kadim bilgi neden yaşar, neden kaybolurYayında
Yerel tarım bilgisinin sözlü aktarım, göç, makineleşme ve tohum değişimiyle nasıl korunduğunu ya da yitirildiğini örneklerle açıklar.
- M01-D05Çiftçinin gözü ve araştırmacının ölçüsüYayında
Çiftçinin yıllar içinde biriktirdiği gözlemin güçlü ve zayıf yanlarını kontrollü denemenin güçlü ve zayıf yanlarıyla karşılaştırır.
- M01-D06Bu akademide bir kural nasıl anlatılırYayında
Bir kuralın kaynağı, mekanizma adayı, sınanma durumu ve uygulamadaki sınırlarından oluşan ders düzenini bir örnek kural üzerinde izler.