Bu akademi bir terapi ya da kaygı tedavisi değildir. Konuşma kaygısı hayatı belirgin biçimde kısıtlıyorsa bir ruh sağlığı uzmanına başvurulur. Sunumun yapısı ve içeriği İş İletişimi ve Sunum akademisinde işlenir. Derslerdeki Ardıçlı Sahne, Sarnıç Sokağı, Tınaz Ses ve kişileri kurgudur. Gerçek oyuncu, oyun ve film yalnız yayımlanmış kaynaklarından anılır; sahne metni ve film karesi kullanılmaz, okur sahneyi kendi baskısından açar. Beden ve ses egzersizleri ağrı, baş dönmesi ya da ses kısıklığında durdurulur; süren bir yakınma için hekime, duygusal zorlanma için bir ruh sağlığı uzmanına başvurulur.
Rolüne göre patika
Temel patika herkes içindir ve tek başına alınabilir. Sunum yapan patikası düzenli sunum ve konuşma yapan çalışana, yönetici patikası toplantı ve ekip yöneten kişiye, müşteriyle konuşan patikası satış ve hizmette çalışan kişiye.
3 modül · 19 ders
Temel
Herkes için: ses ve duruş, statü ve dinleme. Tek başına alınabilir.
3 modül · 18 ders
Sunum yapan
Düzenli sunum ve konuşma yapan çalışan.
Ses ve duruş → Doğaçlama ile hazırlıksız konuşma; heyecanla çalışmak → Kayıtlı beş dakikalık konuşma
4 modül · 26 ders
Yönetici
Toplantı ve ekip yöneten kişi.
Ses ve duruş → Statü → Dinlemek → Doğaçlama ile hazırlıksız konuşma; heyecanla çalışmak
3 modül · 20 ders
Müşteriyle konuşan
Satış ve hizmette çalışan kişi.
Ses ve duruş → Dinlemek → Doğaçlama ile hazırlıksız konuşma; heyecanla çalışmak
- İş İletişimi ve Sunum Akademisi: sunumun yapısı, iş yazışması ve toplantı — iş iletişiminin sorusundan.
- Doğaçlama Akademisi: teklif almak, kabul etmek ve anda kurmak — doğaçlamanın sorusundan.
- Ses ve Nefes Akademisi: nefes, ses üretimi ve sesin sağlığı — sesin temelinin sorusundan.
- Burada sorulan: bir çalışan ya da yönetici oyuncunun ses, duruş, statü, dinleme ve doğaçlama araçlarıyla iş hayatında kendini nasıl daha açık ve rahat ifade eder?
Akademi boyunca çalışacağın şirket: Dört yer
Ardıçlı Sahne, doksan kişilik bir salonu olan, on beş yıllık bağımsız bir tiyatro topluluğudur; beş kişilik çekirdek kadrosuyla yılda iki yetişkin oyunu ve bir çocuk oyunu çıkarır, okullara turneye gider, ödenek başvurusu yazar. Sarnıç Sokağı, haftalık yayınlanan bir aile dizisidir; ikinci sezonunu çeker, set günü on iki saati bulur, metin çoğu zaman çekimden bir gece önce gelir. Tınaz Ses, iki kabinli bir dublaj ve seslendirme stüdyosudur; film, dizi, çizgi film dublajı, sesli kitap ve reklam seslendirmesi yapar. Ilgın on sekiz yaşında, bir yıl sonra konservatuvarların oyunculuk bölümü yetenek sınavlarına girmeye hazırlanıyor; okur Oyuncu Yolu'nu çoğu zaman onunla birlikte yürür.
Serkan
Kırk beş yaşında, seslendirme sanatçısı; çizgi filmde yirmi ayrı karakter sesi var. Gününü üç uzun stüdyo oturumuna bölmez, çünkü bir kez bölüp sesini iki hafta dinlendirmek zorunda kaldı.
Tülay Hanım
Elli beş yaşında, Tınaz Ses'in kurucusu ve dublaj yönetmeni; otuz yıldır kabinde. Orijinal oyuncuyu dinletmeden kimseye bant okutmaz.
Cem
Otuz dört yaşında, Ardıçlı Sahne'nin oyuncusu ve hareket eğitmeni. Topluluğun ısınmasını o yürütür; sahne dövüşü koreografisini her temsilden önce yavaş hızda bir kez daha geçirtir.
Derya
Otuz yedi yaşında, Sarnıç Sokağı'nın başrol oyuncusu; on yıldır tiyatroda, üç yıldır dizide. Gece gelen sahneyi sabah sete kadar ezberlemenin bir yöntemini kurdu; tiyatroya dönmeyi her sezon sonunda yeniden düşünür.
Haluk Bey
Altmış yedi yaşında, emekli tarih öğretmeni; iki yıl önce semtindeki amatör tiyatro topluluğuna katıldı. Ezberin eskisi kadar kolay gelmediğini söyler, provaya defteriyle gelir.
Pınar
Yirmi altı yaşında, konservatuvardan iki yıl önce mezun, Ardıçlı Sahne'de ilk sezonunu oynuyor. Gündüzleri reklam seçmelerine gider, self-tape çekmeyi odasında, bir lamba ve bir telefonla öğrendi.
Program
Bölüm I · Temel · 19 ders programda
Ses, statü ve dinleme
Ses ve duruş, statü ve dinleme bir odada nasıl çalışır?
Bölüm II · Uygulama · 7 ders programda
Hazırlıksız konuşma ve heyecan
Hazırlıksız bir anda nasıl konuşulur ve heyecanla nasıl çalışılır?
Bölüm III · Atölye · 4 ders programda
Atölye
Kayıtlı beş dakikalık konuşma ve öz izleme listesi
Bu bilgi ne kadar sağlam?
Derslerdeki her kanıt kartı aşağıdaki etiketlerden birini taşır. Ses, beden dili ve kaygı üzerine bulgular araştırmadan, statü ve doğaçlama araçları tiyatro pedagojisinden ve meslek pratiğinden gelir; araştırma bulgusu yalnız yayımlanmış çalışmadan yazılır ve abartılmaz.
- Birincil metin
- Bir yöntem kurucusunun kendi kitabı ya da bir oyunun kendi metni: yöntemin ne önerdiğini, oyunda ne yazdığını gösterir. Bir yöntemin işe yaradığını kanıtlamaz; yalnız ne dediğini. Baskı ve çeviri, yıl ve sayfa verilir; sahne metninden alıntı kısa tutulur.
- Araştırma bulgusu
- Hakemli dergide yayımlanmış araştırma: oyuncunun ezberi, ses bilimi ve ses sağlığı, sahne kaygısı, oyunculuk eğitiminin etkisi, seyirci algısı. Çalışmanın türü, örneklemi ve neyi göstermediği söylenir; tek çalışma genel yasa gibi sunulmaz.
- Tarih kaynağı
- Bir dönemin oyunculuğunu, bir kurumu ya da bir geleneği belgeleyen tarih araştırması, arşiv belgesi ya da dönemin yayını. Yazar, yıl ve hangi belgeye dayandığı verilir; yaygın anlatı belgesiz tarih gibi yazılmaz.
- Kanun veya yönetmelik
- Oyuncunun işini düzenleyen kanun ya da yönetmeliğin kendi metni: 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu'nun icracı sanatçı hakları, çalışma ve sigorta mevzuatı, çocuk çalıştırma kuralları. Bağlar; madde numarası ve güncel metniyle, kaynak kütüphanesinde okunduktan sonra verilir.
- Meslek standardı
- Bir meslek örgütünün, sendikanın ya da kurumun yayımladığı bağlayıcı kural ya da kılavuz: yakınlık koordinasyonu protokolü, sahne dövüşü güvenlik kuralı, seçme ve self-tape teknik koşulu. Yayımlayan ve yıl verilir; hangi ülkede ve kime bağlayıcı olduğu söylenir.
- Meslek pratiği
- Oyunculuk eğitmenlerinin ve okulların kitabı, alıştırma derlemesi, prova ve set alışkanlığı. İşin nasıl yapıldığını anlatır; işe yaradığını kanıtlamaz. Yazarı ve hangi deneyimden konuştuğu söylenir.
- Oyuncu beyanı
- Gerçek bir oyuncunun, yönetmenin ya da eğitmenin kendi çalışması üzerine yayımlanmış söyleşisi, anısı ya da konuşması — yalnız yayımlanmış kaynaktan, yılıyla. Bir kişinin deneyimini gösterir; genel kural göstermez.