Grup terapisinin etkililiği iyi araştırılmıştır; psikodramanınki dağınık ve karışıktır; grubun zarar verebildiği de yarım asırdır bilinir. Bu modül üç durumu birbirine karıştırmadan okur ve bir grup araştırmasını okumanın temel sorularını öğretir.
Bu modülün sonunda
- Grup terapisinin etkililiğine dair meta-analiz bulgularını ve sınırlarını açıklar.
- Psikodrama araştırmasının durumunu sistematik derlemeler üzerinden değerlendirir.
- Grupta zarara dair bulguları aktarır ve bir grup araştırmasını temel sorularla okur.
Dersler
- M11-D01Grup terapisi işe yarıyor muProgramda
Burlingame ve arkadaşlarının meta-analizlerine dayanarak grup terapisinin bireysel terapiyle karşılaştırıldığında ne kadar etkili olduğunu ve bu sonucun hangi sorunlar ve gruplar için geçerli olduğunu açıklar.
Kaynak: Burlingame ve ark., 2016 · Burlingame ve ark., 2013 · McDermut ve ark., 2001 · Rosendahl ve ark., 2021
- M11-D02Psikodrama araştırmasıProgramda
Psikodrama araştırmasının durumunu Kipper ve Ritchie meta-analizi ile Orkibi ve Feniger-Schaal ve Cruz ve arkadaşlarının sistematik derlemeleri üzerinden değerlendirir.
Kaynak: Kipper ve Ritchie, 2003 · Orkibi ve Feniger-Schaal, 2019 · Cruz ve ark., 2018
- M11-D03Grupta zararProgramda
Lieberman, Yalom ve Miles'ın karşılaşma grupları çalışmasının zarar gören katılımcılara ve lider biçimine dair bulgusunu aktarır ve grupta zararı önleyen koşulları sıralar.
Kaynak: Lieberman ve ark., 1973 · Yalom ve Leszcz, 2020
Önce Aile Dizimi Akademisi’nde: Tartışmalı ifadeler ve zarar iddiaları
- M11-D04Bir grup araştırmasını okumakProgramda
Bir grup araştırmasını karşılaştırma koşulu, ölçüm, grubun içindeki bağımlılık ve izleme süresi açısından okur ve Heidelberg dizim çalışmasına aynı soruları sorar.
Kaynak: MacNair-Semands ve ark., 2010 · Burlingame ve ark., 2016 · Weinhold ve ark., 2013
Önce Aile Dizimi Akademisi’nde: Ne ölçüldü, ne ölçülmedi