Paralimpik sporda sınıflandırma, yarışmayı engelin değil becerinin ve antrenmanın belirlemesini amaçlar; ama sınıflandırmanın kendisi sık sık tartışılır. Bu modül sınıflandırmanın amacını, uygun engel türlerini, kanıta dayalı sınıflandırmayı, sınıflandırma sürecini ve sınıflandırma tartışmalarını anlatır.
Bu modülün sonunda
- Paralimpik sınıflandırmanın amacını ve mantığını açıklar.
- Sınıflandırmanın kanıt temeline ve adaletine dair tartışmaları değerlendirir.
Dersler
- M05-D01Sınıflandırmanın amacıProgramda
Sınıflandırmanın engelin performansa etkisini en aza indirip yarışmayı adil kılma amacını açıklar.
Dayanak: Kılavuz: Uluslararası Paralimpik Komite sınıflandırma kuralları (kaynak yazımda seçilir)
- M05-D02Uygun engel türleriProgramda
Paralimpik sporda yarışmaya uygun sayılan engel türlerini ve her sporun kendi kurallarını açıklar.
Dayanak: Kılavuz: paralimpik uygun engel türleri (kaynak yazımda seçilir)
- M05-D03Kanıta dayalı sınıflandırmaProgramda
Sınıfların engelin performansa etkisini ölçen araştırmalara dayandırılması gerektiği ilkesini açıklar.
Dayanak: Tartışmalı: kanıta dayalı paralimpik sınıflandırma (kaynak yazımda seçilir)
- M05-D04Sınıflandırma süreciProgramda
Bir sporcunun sınıflandırılma sürecini ve itiraz yolunu açıklar.
Dayanak: Kılavuz: sporcu sınıflandırma süreci (kaynak yazımda seçilir)
- M05-D05TartışmalarProgramda
Kasıtlı düşük performans, sınıf değişiklikleri ve sınıfların birleştirilmesi gibi tartışmaları ele alır.
Dayanak: Tartışmalı: paralimpik sınıflandırmada adalet tartışmaları (kaynak yazımda seçilir)