Kâğıttan masaya geçildiğinde öğeler hacim kazanır ve tasarımcı artık biçim değil mekân üretir. Bu modül bir kütleden mekân çıkaran işlemleri tek tek alıştırmayla kurar: çıkarma, ekleme, katlama, kesme, düzlemlerle tanımlama ve çubuklarla örme. Her işlem bir karton modelle sınanır ve sonunda küçük bir mekâna dönüşür.
Bu modülün sonunda
- Bir kütleye çıkarma, ekleme, katlama ve kesme işlemlerini uygular ve sonucu adlandırır.
- Bir mekânı yalnız düzlemlerle ya da yalnız çubuklarla tanımlar.
- Bir üç boyutlu alıştırmayı küçük bir mekân önerisine dönüştürür.
Dersler
- M06-D01Kütle, düzlem, çubuk: üç boyutun öğeleriProgramda
Aynı hacmi bir kez dolu kütleyle, bir kez düzlemlerle, bir kez çubuklarla kurar ve üçünün mekânı nasıl farklı tanımladığını açıklar.
Dayanak: Usta görüşü: Wong, «Principles of Three-Dimensional Design» (1977); Ching (1979)
Mimarlık Akademisi’nde: M04-D01
- M06-D02Çıkarma ve oymaProgramda
Bir kütleden parçalar çıkararak bir iç mekân açar ve çıkarmanın kütlenin okunuşunu ne zaman bozduğunu gösterir.
Dayanak: Usta görüşü: Ching (1979), çıkarmalı biçimler
- M06-D03Ekleme ve birleştirmeProgramda
Birbirine eklenen birimlerle bir bütün kurar ve birimlerin birleşme biçiminin (değme, kesişme, gömülme) bütünü nasıl değiştirdiğini adlandırır.
Dayanak: Usta görüşü: Ching (1979), eklemeli biçimler ve birleşim
- M06-D04KatlamaProgramda
Tek bir kâğıt yüzeyi kesmeden katlayarak bir taşıyıcı ve bir örtü kurar ve katlamanın hem biçim hem dayanım ürettiğini gösterir.
Dayanak: Usta görüşü: Jackson, «Folding Techniques for Designers» (2011); Belgelenmiş olgu: katlanmış plakaların eğilme rijitliği
- M06-D05Kesme ve açmaProgramda
Bir yüzeyi keserek ve açarak bir eşik, bir pencere ve bir geçit kurar ve kesiğin iç ile dış arasında ne açtığını açıklar.
Dayanak: Usta görüşü: temel tasarım stüdyolarının kes-katla alıştırmaları (kaynak yazımda seçilir)
- M06-D06Dokuz kare problemiProgramda
Dokuz karelik bir ızgarayı düzlemler ve kolonlarla bir mekâna dönüştürür ve bu alıştırmanın hangi okulda, hangi soruyla doğduğunu anlatır.
Dayanak: Belgelenmiş olgu: Caragonne, «The Texas Rangers: Notes from an Architectural Underground» (1995); Hejduk ve Cooper Union
- M06-D07Işık alan bir kutuProgramda
Kapalı bir kutuya tek bir açıklık açar ve açıklığın yerini değiştirerek içerideki ışığın mekânı nasıl kurduğunu karşılaştırır.
Dayanak: Usta görüşü: Rasmussen (1959), gün ışığı bölümü
Mimarlık Akademisi’nde: M02-D03
- M06-D08Alıştırmadan mekânaProgramda
Modüldeki bir alıştırmayı bir beden ölçeğine taşır, içinde bir insanın nerede duracağını ve nereden gireceğini çizer ve önerisini bir paragrafla savunur.
Dayanak: Usta görüşü: Schön (1983), tasarımı bir durumla konuşma olarak görmek
Mimarlık Akademisi’nde: M02-D01