İçeriğe geç

Bölüm IV · Atölye · Modül 8

Atölye: iki günlük bir belediye atölyesi

5 ders programda

Akademinin son bölümü Kestaneyaka Belediyesi için iki günlük bir tasarım atölyesini baştan sona yürütür: hizmet binasındaki uzun bekleme şikâyetini Hülya Hanım'ın ekibiyle ve yurttaşlarla birlikte çerçevelemek, kısa bir gözlem yapmak, fikir üretmek, prototiple sınamak ve sonucu karar vericilere sunmak.

Bu modülün sonunda

  • Bir kamu hizmeti problemi için iki günlük bir tasarım atölyesini planlar ve kolaylaştırır.
  • Atölyenin çıktısını sınanmış bir öneriye ve ölçülebilir bir sonraki adıma çevirir.

Dersler

  1. M08-D01Atölye: hazırlıkProgramda

    Hülya Hanım'la atölyenin amacını, katılımcılarını, yurttaş temsilini ve iki günlük gündemini kurar.

    Dayanak: Meslek kaynağı: Kaner (3. baskı 2014)

  2. M08-D02Atölye: kısa gözlemProgramda

    Atölyeden önce hizmet binasında yarım günlük bir gözlem yapar ve bulguları atölyeye taşınacak biçimde hazırlar.

    Dayanak: Meslek kaynağı: Tasarım Araştırması akademisine bağlantı

  3. M08-D03Atölye: çerçeve ve soruProgramda

    Birinci gün bekleme şikâyetini farklı çerçevelerle yeniden yazar ve ekip ile yurttaşlarla bir «nasıl yapabiliriz» sorusu seçer.

    Dayanak: Araştırma bulgusu: Dorst (2015)

  4. M08-D04Atölye: fikir ve prototipProgramda

    İkinci gün önce bireysel sonra grup halinde fikir üretir, üç fikri kâğıt prototiple binada sınar.

    Dayanak: Araştırma bulgusu: Dow ve arkadaşları (2010)

  5. M08-D05Atölye: karar vericiye sunmakProgramda

    Sınanan öneriyi, sınırlarını ve ölçülecek göstergeyi belediye yönetimine sunar ve atölyeden sonraki adımları sorumlularıyla yazar.

    Dayanak: Araştırma bulgusu: Liedtka (2015)

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?