İçeriğe geç

Bölüm I · Fikir ve üretimi · Modül 2

Fikir üretme teknikleri

7 ders programda

Fikir bir ilham anı değil, büyük ölçüde bir süreçtir. Bu modül fikir üretme sürecinin evrelerini, iki uzak alanı birleştirme fikrini, çok sayıda fikir üretmenin gücünü ve beyin fırtınasının bilinen tuzağını, iyi reklamlarda tekrar eden yaratıcı şablonları ve kısıtın yaratıcılığı nasıl beslediğini anlatır.

Bu modülün sonunda

  • Fikir üretme sürecinin evrelerini sayar ve kendi sürecine uygular.
  • En az üç fikir üretme tekniğini bir brif üzerinde kullanır.
  • Grup beyin fırtınasının üretkenlik kaybını ve önlemini açıklar.

Dersler

  1. M02-D01Fikir üretmenin evreleriProgramda

    Hazırlık, kuluçka, aydınlanma ve doğrulama evrelerini ve reklamcıların bu süreci nasıl tarif ettiğini açıklar.

    Dayanak: Meslek kaynağı: Young, A Technique for Producing Ideas (1965); Wallas, The Art of Thought (1926)

  2. M02-D02Uzak alanları birleştirmekProgramda

    İki ilgisiz düşünce alanını birleştirerek yeni bir fikir üretme yöntemini bir brif üzerinde uygular.

    Dayanak: Meslek kaynağı: Koestler, The Act of Creation (1964); araştırma bulgusu: yaratıcılığın çağrışımsal temeli (Mednick 1962)

  3. M02-D03Çok fikir, sonra seçimProgramda

    Önce yargılamadan çok sayıda fikir üretmenin, sonra seçmenin gerekçesini ve ıraksak düşünme kavramını açıklar.

    Dayanak: Araştırma bulgusu: yaratıcılık ve ıraksak düşünme (Guilford 1950)

  4. M02-D04Beyin fırtınasının tuzağıProgramda

    Grup beyin fırtınasının bireysel üretime göre neden daha az fikir ürettiğini ve önce bireysel sonra grup çalışmasının yararını açıklar.

    Dayanak: Meslek kaynağı: Osborn, Applied Imagination (1953); araştırma bulgusu: beyin fırtınası gruplarında üretkenlik kaybı (Diehl ve Stroebe 1987)

  5. M02-D05Yaratıcı şablonlarProgramda

    Başarılı reklamlarda tekrar eden yaratıcı şablonları (benzetme, uç sonuç, uç durum, rekabet, etkileşimli deney, boyut değişimi) tanır ve birini bir brife uygular.

    Dayanak: Araştırma bulgusu: kaliteli reklamların temel şablonları (Goldenberg, Mazursky ve Solomon 1999)

  6. M02-D06Kısıt yaratıcılığı beslerProgramda

    Bütçe, süre ya da format kısıtının yaratıcılığı nasıl yönlendirdiğini ve kısıtı bir fikir kaynağına çevirmeyi gösterir.

    Dayanak: Meslek kaynağı: Stokes, Creativity from Constraints (2005); araştırma bulgusu: kısıtların yaratıcılığa etkisi (Moreau ve Dahl 2005)

  7. M02-D07Yaratıcı ortamProgramda

    Yaratıcılığı besleyen ve öldüren çalışma koşullarını — içsel motivasyon, zaman baskısı, değerlendirme kaygısı — açıklar.

    Dayanak: Meslek kaynağı: Amabile, Creativity in Context (1996)

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?