Bakım kopuklukları yaşamış çocuk, yeni bakım verenine güvenmeyi oyunla sınar. Bu modül bağlanma bozukluklarının tanı sınırını, koruyucu aile, evlat edinme ve kurum bakımındaki çocuğun ihtiyaçlarını ve yeni bakım verenle oyunu kurar. Zorla tutmaya dayalı zararlı uygulamalar güvenlik konusu olarak açıkça ayrılır; aile biçimlerinin çeşitliliği ve köken kültürünün korunması her derste gözetilir.
Uzman izi. Psikolog, psikolojik danışman, çocuk gelişimci, sosyal hizmet uzmanı ve bu alanda eğitim alanlar için: oyun odası ve temel beceriler, değerlendirme, büyük ekoller, teknikler, klinik alanlar, etik, süpervizyon ve vaka atölyesi. Denetimli eğitimin yerini tutmaz.
Bu modülün sonunda
- Tepkisel bağlanma bozukluğu ile sosyal ketlenmemiş ilişki bozukluğunu ayırt eder.
- Koruyucu aile, evlat edinme ve kurum bakımında çocuğun ihtiyaçlarını karşılaştırır.
- Zararlı bağlanma uygulamalarını tanır ve neden güvenli olmadığını açıklar.
Dersler
- M60-D01Bağlanma bozukluklarıProgramda
Tepkisel bağlanma bozukluğu (reactive attachment disorder, RAD) ile sosyal ketlenmemiş ilişki bozukluğunu (disinhibited social engagement disorder, DSED) ayırt eder ve bu tanıların gündelik dilde aşırı kullanılmasının sakıncasını açıklar.
- M60-D02Koruyucu ailedeki çocukProgramda
Koruyucu ailedeki çocuğun öz aile, koruyucu aile ve kurum arasındaki sadakat ve belirsizlik yükünü tanır ve bu yükü gözeten bir oyun terapisi hedefi yazar.
- M60-D03Evlat edinme ve köken sorusuProgramda
Evlat edinilmiş çocuğun köken sorularının yaşla nasıl değiştiğini açıklar ve ailenin bu sorulara yaşa uygun ve dürüst yanıt vermesini destekleyen bir görüşme planlar.
- M60-D04Kurum bakımındaki çocukProgramda
Kurum bakımındaki çocuğun oyununda bakım veren değişikliğinin izlerini tanır ve terapinin sürekliliğini korumak için kurumla yapılacak düzenlemeleri listeler.
- M60-D05Yeni bakım verenle oyunProgramda
Yeni bakım veren ile çocuğun birlikte katıldığı, güveni öngörülebilirlik ve besleyici etkileşimle kuran bir ortak oyun seansı planlar.
- M60-D06Zararlı "bağlanma terapileri"Programda
Zorla tutmaya ve yüzleştirmeye dayalı "bağlanma terapileri"nin neden zararlı olduğunu Candace Newmaker vakasını tarihsel kayıt olarak kullanarak açıklar ve güvenli uygulamayı bunlardan ayıran ölçütleri listeler.
- M60-D07KanıtProgramda
Bağlanma güçlüğü olan çocuklarda ebeveyn duyarlılığını hedefleyen müdahalelerin kanıtını oyun temelli yaklaşımlarla karşılaştırarak tartar.