İstismar ve ihmal, oyun terapistinin hem en çok karşılaştığı hem de en çok hata yapabildiği alandır: dinlemek ile sorgulamak, terapi ile adli süreç birbirine kolayca karışır. Bu modül işaretleri, açıklama anında terapistin tutumunu, adli görüşmeden ayrımı ve bildirim sürecini güvenli bir çerçevede kurar. Kültürel disiplin anlayışları, yoksulluğa bağlı yoksunluk ile ihmal arasındaki fark ve engelli çocukların artmış riski ayrıca ele alınır.
Uzman izi. Psikolog, psikolojik danışman, çocuk gelişimci, sosyal hizmet uzmanı ve bu alanda eğitim alanlar için: oyun odası ve temel beceriler, değerlendirme, büyük ekoller, teknikler, klinik alanlar, etik, süpervizyon ve vaka atölyesi. Denetimli eğitimin yerini tutmaz.
Bu modülün sonunda
- İstismar ve ihmal türlerinin işaretlerini tanır ve tek bir işaretin kanıt olmadığını açıklar.
- Çocuk açıklama yaptığında terapistin söyleyeceği ve kaçınacağı şeyleri sıralar.
- Terapötik görüşme ile adli görüşmenin amacını, yerini ve yürütücüsünü ayırt eder.
- Bildirim sürecinin adımlarını bir vaka üzerinde güvenli yönlendirme yolu olarak açıklar.
Dersler
- M54-D01İstismar türleri ve işaretlerProgramda
Fiziksel, cinsel, duygusal istismar ve ihmalin bedensel, davranışsal ve oyundaki işaretlerini tanır ve tek bir işaretin neden tek başına kanıt sayılmadığını açıklar.
- M54-D02Çocuk açıklama yaptığındaProgramda
Çocuk istismarı açıkladığında sakin kalarak dinlemeyi, yönlendirici soru sormamayı ve sır tutma sözü vermemeyi örnek cümlelerle gösterir ve güvenli yönlendirme yolunu açıklar.
- M54-D03Adli görüşme değilProgramda
Terapötik görüşme ile Çocuk İzlem Merkezlerinde yürütülen adli görüşmenin amacını ve yürütücüsünü ayırt eder ve terapistin adli süreçteki rolünün sınırını açıklar.
- M54-D04Cinselleştirilmiş oyunProgramda
Yaşa uygun cinsel merak ve oyunu, yaşına göre beklenmeyen bilgi, zorlama ya da tekrar içeren endişe verici cinselleştirilmiş oyundan gözlenebilir ölçütlerle ayırt eder.
- M54-D05İhmal ve oyun yoksunluğuProgramda
İhmalin oyunda görülen izlerini (oyun başlatamama, keşif azlığı, aşırı uyum) tanır ve yoksulluktan kaynaklanan yoksunluğu bakım ihmalinden ayırarak değerlendirir.
- M54-D06İstismar sonrası terapiProgramda
Çocuğun güvenliği sağlandıktan sonra başlayan terapide güven inşası, beden sınırları ve suçluluk temalarıyla çalışmanın sırasını bir tedavi planında gösterir.
- M54-D07Koruyucu olmayan ebeveynle çalışmakProgramda
İstismarı yapmamış ama çocuğu koruyamamış ebeveynin inkâr, suçluluk ve kaygı tepkilerini tanır ve bu ebeveyni çocuğun iyileşmesine katmanın koşullarını açıklar.
- M54-D08Terapistin bildirim süreciProgramda
Bir vaka üzerinde istismar şüphesinde bildirimin kime ve nasıl yapılacağını, ne kaydedileceğini ve aileye ne söyleneceğini adım adım planlar ve süpervizyona başvurma noktalarını belirler.