Gestalt oyun terapisi, Oaklander'in çocukla geliştirdiği haliyle temas, farkındalık ve benlik desteği üzerine kuruludur: çocuğun duyuları, bedeni ve duyguları yeniden canlansın diye kil, çizim, kum ve projeksiyon kullanılır. Bu modül yaklaşımın temel kavramlarını ve öfke ile benlik desteği çalışmasını işler, kanıtın büyük ölçüde vaka ve klinik deneyime dayandığını açıkça söyler. Bedenle ve duyguyla çalışmanın aile kültürüne ve çocuğun duyusal özelliklerine göre ayarlanması her derste gözetilir.
Uzman izi. Psikolog, psikolojik danışman, çocuk gelişimci, sosyal hizmet uzmanı ve bu alanda eğitim alanlar için: oyun odası ve temel beceriler, değerlendirme, büyük ekoller, teknikler, klinik alanlar, etik, süpervizyon ve vaka atölyesi. Denetimli eğitimin yerini tutmaz.
Bu modülün sonunda
- Oaklander'in temas ve benlik desteği kavramlarını tanımlar.
- Duyusal farkındalık ve projeksiyon için çocuğun yaşına uygun etkinlikler önerir.
- Öfkenin güvenli ifadesi için sınırları belli bir etkinlik planı yazar.
- Gestalt oyun terapisinin kanıt düzeyini ve sınırlarını açıkça belirtir.
Dersler
- M38-D01Oaklander ve Gestalt çocuklaProgramda
Violet Oaklander'in Gestalt kuramını çocuğa nasıl taşıdığını açıklar ve temas, farkındalık ve kendini ifade kavramlarının oyun odasındaki karşılığını örneklerle gösterir.
- M38-D02Duyusal temas ve beden farkındalığıProgramda
Dokunma, işitme, koklama ve hareket üzerinden duyusal farkındalığı artıran etkinlikler sıralar ve duyusal hassasiyeti olan bir çocuk için bu etkinlikleri nasıl uyarlayacağını açıklar.
- M38-D03Öfke ifadesi ve agresif enerjiProgramda
Öfkenin kil, yastık ya da çizimle güvenli biçimde dışa vurulduğu bir etkinliği sınırlarıyla birlikte tasarlar ve agresif enerjiyi güç ve kendini savunma duygusuna bağlamanın gerekçesini açıklar.
- M38-D04Kendini güçlendirmek: benlik desteğiProgramda
Benlik desteği kavramını tanımlar ve çocuğun seçim yapma, "hayır" deme ve kendi sınırını tanıma becerisini destekleyen etkinlik örnekleri yazar.
- M38-D05Projeksiyonla çalışmakProgramda
Kil, çizim ve "ben bir gül çalısıyım" gibi imgeleme çalışmalarında çocuğun kendi sözleriyle konuşmasını açan soruları yazar ve projeksiyonu terapistin yorumuyla kapatmanın riskini açıklar.
- M38-D06Kanıt ve sınırlarProgramda
Gestalt oyun terapisinin dayandığı kanıtın ağırlıkla vaka anlatısı ve klinik uzlaşı olduğunu gösterir ve yaklaşımın hangi iddiaları için araştırma eksikliği bulunduğunu belirtir.