İçeriğe geç

Bölüm II · Fiyat, atölye, sunum ve ilişki · Modül 4

Atölye yönetmek

5 ders programda

Marka stratejisi çoğu zaman bir atölyede kurulur: yöneticiler, kurucular ve çalışanlar bir masada markanın ne olduğunu tartışır. İyi bir atölye herkesin sesini duyurur, çatışmayı görünür kılar ve bir karara varır; kötü bir atölye en kıdemlinin fikrini onaylar. Bu modül kolaylaştırıcının rolünü, atölye tasarımını, zor katılımcıyı, uzaktan atölyeyi ve atölyenin çıktısını yazmayı anlatır.

Bu modülün sonunda

  • Bir marka atölyesini amaç, katılımcı, akış ve çıktı açısından tasarlar.
  • Atölyede ortaya çıkan anlaşmazlıkları gizlemeden kayda geçiren bir atölye raporu yazar.

Dersler

  1. M04-D01Kolaylaştırıcının rolüProgramda

    Danışmanın cevabı vermek yerine müşterinin kendi sorununu görmesine yardım ettiği yaklaşımı tanıtır.

    Dayanak: Meslek pratiği: Schein, Process Consultation Revisited: Building the Helping Relationship (1999)

  2. M04-D02Atölye tasarımıProgramda

    Atölyenin amacını, katılımcılarını, alıştırmalarını ve zamanlamasını tasarlamayı gösterir.

    Dayanak: Meslek pratiği: atölye tasarımı (kaynak yazımda seçilir)

  3. M04-D03Zor katılımcıProgramda

    Masayı domine eden, hiç konuşmayan ya da süreci baltalayan katılımcıyla çalışmayı gösterir.

    Dayanak: Meslek pratiği: grup kolaylaştırma (kaynak yazımda seçilir)

  4. M04-D04Uzaktan atölyeProgramda

    Çevrim içi atölyede katılımı ve odağı korumanın yollarını gösterir.

    Dayanak: Meslek pratiği: çevrim içi kolaylaştırma (kaynak yazımda seçilir)

  5. M04-D05Çıktıyı yazmakProgramda

    Atölyede alınan kararları, açık kalan soruları ve anlaşmazlıkları bir rapora dökmeyi gösterir.

    Dayanak: Meslek pratiği: atölye raporu (kaynak yazımda seçilir)

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?