İçeriğe geç

Kişisel Finans ve Emeklilik Akademisi

Maaş bordroda biter, geçim ayın sonunda başlar.

Bir çalışan ay sonunu getiremediğinde bu yalnız onun meselesi olarak kalmaz: avans talebi, maaş haczi yazısı, cayılan bir emeklilik planı ya da yarıda bırakılan bir işle iş yerine de gelir. Bu akademi finansal stres, varsayılan seçenekler, finansal okuryazarlık eğitiminin kanıtı ve emekliliğe geçiş üzerine araştırmaları ve ilgili mevzuatı bir paketleme tesisinin, bir fabrikanın, bir çağrı merkezinin ve bir bordro biriminin gündelik işine indirir. Yatırım tavsiyesi vermez; karar vermenin mantığını öğretir.

ders yayında
5
rol patikası
3
modül
8
ders programda
39

Bu akademi bir eğitim programıdır; yatırım danışmanlığı, vergi ya da hukuk danışmanlığı yerine geçmez. Oranlar, tavanlar ve tutarlar sık değişir; güncel değer resmî kaynaktan kontrol edilmelidir. Derslerdeki Defne Grup, çalışanları ve rakamları kurgudur.

Rolüne göre patika

Herkes patikası çekirdektir: ilk üç modül, maaşını alan, biriken ya da işten ayrılan her çalışan içindir. Yöneticiler çekirdeğin üstüne finansal sıkıntı yaşayan çalışanla konuşmayı ve emekliliğe geçişi alır; İK ve ücret ekipleri finansal esenlik programı ve ücret modülleriyle dizilir.

  • Finans Akademisi: hane bütçesi, borç, birikim ve yatırımın temelleri, SGK emekliliği ve bireysel emeklilik — hanenin parası.
  • Burada sorulan: çalışanın parası iş yerine nasıl taşınır, çalışan bordrosundan emekliliğine kadar haklarını nasıl okur, ve kurum tavsiye vermeden onu nasıl destekler?

Akademi boyunca çalışacağın şirket: Defne Grup

Kurgusal bir tarım, sanayi ve hizmet grubu: iki bin dokuz yüz çalışan, dört birim. Defne Paketleme Mersin'de narenciye paketler; sezonda mevsimlik işçi sayısı ikiye katlanır. Defne Otomotiv Kocaeli'de yan sanayi fabrikasıdır ve ustalarının bir kısmı emekliliğe yaklaşmıştır. Defne Çağrı Eskişehir'de genç çalışanların ağırlıkta olduğu bir müşteri hizmetleri merkezidir. Bordro ve İK Ankara'dadır.

  • Hande

    Otuz yedi yaşında, merkez İK'da ücret ve yan haklar uzmanı. Akademiye onunla girilir: grubun ilk finansal esenlik programını kurmakla görevlendirilmiştir ve önce çalışanların gerçekte neyle uğraştığını öğrenmek ister.

  • Ramazan Usta

    Elli sekiz yaşında, Kocaeli fabrikasında CNC ustası. Emekliliğine iki yıl kaldığını düşünüyor; kıdem tazminatını, emeklilik dilekçesini ve emekli olduktan sonra çalışıp çalışamayacağını kimseye sormamıştır.

  • Songül

    Otuz üç yaşında, Mersin'de paketleme hattının vardiya amiri. Ayın yirmisinden sonra gelen avans taleplerinin ilk durağı odur.

  • Emre

    Yirmi dört yaşında, Eskişehir'de çağrı merkezinde ilk işinde. İlk maaşında bordrodaki kesintileri anlamamış, otomatik katılımdan cayıp caymamayı bir arkadaşına sormuştur.

  • Feride Hanım

    Kırk dokuz yaşında, grubun bordro müdürü. Her ay masasına gelen maaş haczi yazılarını ve çalışanların utanarak sorduğu soruları en iyi o bilir.

  • Orhan Bey

    Elli altı yaşında, grubun genel müdürü. «Maaşını nasıl harcadığı çalışanın işi» diye düşünür; çalışanın parasının işe nasıl taşındığını görmeye hazırdır.

Program

Bölüm I · Herkes · 5 / 15 ders yayında

Herkes için

Maaşımı, iş yerindeki birikimimi ve işten ayrılırken haklarımı nasıl okurum?

  1. Modül 1Para ve işTümü yayında
  2. Modül 2İş yerinde birikim5 ders programda
  3. Modül 3İşten ayrılırken5 ders programda

Bölüm II · Yönetici · 10 ders programda

Yönetici için

Finansal sıkıntı yaşayan bir çalışanla nasıl konuşur, emekliliği yaklaşan bir çalışanın geçişini nasıl planlarım?

  1. Modül 4Finansal sıkıntı yaşayan çalışan5 ders programda
  2. Modül 5Emekliliğe geçiş5 ders programda

Bölüm III · İK ve ücret ekibi · 9 ders programda

İK ve ücret ekibi

Tavsiye vermeden çalışanın finansal esenliğini destekleyen bir programı ve ücret düzenini nasıl kurarız?

  1. Modül 6Finansal esenlik programı5 ders programda
  2. Modül 7Ücret ve geçim4 ders programda

Bölüm IV · Uygulama · 5 ders programda

Atölye

Gerçeğe yakın bir dosyada bütün bunlar aynı anda nasıl görünür?

  1. Modül 8Atölye5 ders programda

Bu bilgi ne kadar sağlam?

Derslerdeki her kanıt kartı aşağıdaki etiketlerden birini taşır: önce mevzuat ve araştırma bulguları, sonra yol gösterenler. Kişisel finans alanında «şu fon şu kadar kazandırır» ya da «eğitim borcu şu kadar azaltır» gibi rakamlar sık dolaşır; ders bir getiri vaadinde bulunmaz, bir etkiyi yalnız hakemli bir çalışmaya dayanarak, değişen oran ve tutarları ise metne gömmeden verir.

Kanun hükmü
Kanunun kendi metni — Türk Ceza Kanunu, Kabahatler Kanunu, Türk Ticaret Kanunu, İş Kanunu ve ötekiler. Herkesi bağlar; madde numarası ve güncel metniyle verilir.
Yönetmelik veya tebliğ
Kanunun verdiği yetkiyle çıkarılmış düzenleme. Bağlar; ayrıntıyı, süreyi ve usulü belirler. Yayım tarihi ve son değişikliğiyle verilir.
Yargı kararı
Yargıtay, Danıştay ya da Anayasa Mahkemesi kararı. Bir kuralın somut olayda nasıl uygulandığını gösterir; esas ve karar numarası doğrulanmadan yazılmaz.
Uluslararası sözleşme
Türkiye'nin onayladığı uluslararası sözleşme: iç hukukun parçasıdır ve bağlar. Onay kanunu ve tarihiyle verilir; onaylanmamış metin bu etiketi taşımaz.
Yabancı hukuk
Başka bir ülkenin kanunu ya da otoritesinin kararı (ABD, Birleşik Krallık, Avrupa Birliği). Türkiye'de bağlamaz; ama o ülkeyle bağı olan şirketi ve çalışanını bağlayabilir. Bağın ne olduğu derste söylenir.
Araştırma bulgusu
Davranış bilimi, kriminoloji ya da kurumsal yönetim çalışması. Bağlamaz; bir kuralın ya da kontrolün NEDEN işe yaradığını ya da yaramadığını gösterir. Çalışmanın türü ve büyüklüğü söylenir.
Otorite rehberi
Bir kamu otoritesinin ya da uluslararası kuruluşun (OECD, Avrupa Konseyi, bir bakanlık) rehberi veya değerlendirme raporu. Bağlayıcı değildir ama denetimde neyin beklendiğini söyler.
Standart
ISO 37001 ve benzeri yönetim sistemi standardı. Belgelendirme için bağlar, aksi hâlde teknik referanstır. Metni telifli olduğu için derste özetlenir, aktarılmaz.
İyi uygulama
Mevzuatın açıkça istemediği ama riski azaltan uygulama. Bir zorunluluk gibi sunulmaz; neden önerildiği söylenir.

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?