İçeriğe geç

Bölüm III · Okunabilirlik, gözlem, katılım, Türkiye · Modül 7

Kamusal yaşamı gözlemek

6 ders programda

Bir kamusal alanın nasıl kullanıldığını bilmek için ona gidip bakmak gerekir: kaç kişi geçiyor, kaçı duruyor, nerede oturuyor, kim yalnız, kim grupla. Bu modül kamusal yaşam araştırmasının yöntemlerini, sayımı, davranış haritalamasını, izlemeyi, görüşmeyi ve mekân dizimi çözümlemesini kurar.

Bu modülün sonunda

  • Bir kamusal alanda yaya sayımı ve durma etkinlikleri sayımı yapar.
  • Bir meydanın davranış haritasını çıkarır.
  • Gözlem bulgularını bir tasarım önerisine çevirir.

Dersler

  1. M07-D01Neden gözlemekProgramda

    Kamusal alanın tasarımında gözlemin neden varsayımdan daha güvenilir olduğunu açıklar.

    Dayanak: Usta görüşü: Gehl ve Svarre, «How to Study Public Life» (2013)

    Mimarlık Akademisi’nde: M02-D07

  2. M07-D02Yaya sayımıProgramda

    Bir sokakta günün farklı saatlerinde yaya sayımı yapar ve sonucu yaş ve cinsiyete göre ayırır.

    Dayanak: Usta görüşü: Gehl ve Svarre (2013)

  3. M07-D03Davranış haritasıProgramda

    Bir meydanda insanların nerede durduğunu, oturduğunu ve ne yaptığını bir davranış haritasında gösterir.

    Dayanak: Usta görüşü: Whyte (1980); Gehl ve Svarre (2013)

  4. M07-D04İzlemek ve görüşmekProgramda

    Bir kamusal alanda kullanıcıların yolunu izler ve kısa görüşmelerle deneyimlerini kaydeder; görüşme etiğini gözetir.

    Dayanak: Usta görüşü: Gehl ve Svarre (2013)

  5. M07-D05Mekân dizimiProgramda

    Bir sokak ağının bağlantılılığını mekân dizimi yöntemiyle çözümler ve yaya hareketiyle ilişkisini gösterir.

    Dayanak: Usta görüşü: Hillier ve Hanson, «The Social Logic of Space» (1984); Hillier (1996)

  6. M07-D06Bulgudan tasarımaProgramda

    Bir gözlem çalışmasının bulgularını üç tasarım önerisine çevirir ve her öneriyi bir bulguya bağlar.

    Dayanak: Usta görüşü: Gehl ve Svarre (2013)

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?