Domatesin yanına fesleğen, havucun yanına soğan, sebze aralarına kadife çiçeği: bostan eşlemeleri kadim tarım bilgisinin en çok aktarılan, en çok tablolaştırılan bölümüdür. Bu modül her eşlemeyi önce söylendiği gibi derler, öne sürülen gerekçeyi adlandırır ve sonra bu gerekçenin denemelerde ne gösterdiğine bakar. Bir eşlemenin bahçe kitaplarına hangi yoldan girdiğini izlemek de modülün işidir.
Gelenek merceği. Bir tarım geleneğinin kendi kaynağında ne söylediği. Aktarılır, doğrulanmaz; her derste yanına bugün tarlada ne ölçüldüğü konur.
Bu modülün sonunda
- Bostan eşleme kurallarını dostluk, koruma, gölge, destek ve yer paylaşımı türlerine ayırır.
- Başlıca eşlemelerin söylenişini ve öne sürülen gerekçesini aktarır.
- Her eşleme için denemelerin bulgusunu ve kanıt etiketini verir.
- Popüler eşleme tablolarındaki bir satırın kaynağını izler.
Dersler
- M08-D01Eşleme kuralı nedirYayında
Bostanda yan yana ekim kurallarını dostluk, koruma, gölge, destek ve yer paylaşımı türlerine ayırır ve her türün beklediği sonucu adlandırır.
- M08-D02Mısır ve fasulye: canlı sırıkYayında
Mısırı fasulyeye sırık yapma uygulamasının Anadolu'daki ve dünyadaki karşılıklarını tanıtır ve destek, azot ve gölge açısından ne kazandırıp ne kaybettirdiğini değerlendirir.
- M08-D03Domates ve fesleğenYayında
Domatesin yanına fesleğen ekme kuralının yaygın gerekçelerini sıralar ve tat, zararlı ve verim üzerine iddiaların sınanma durumunu aktarır.
- M08-D04Havuç ve soğanYayında
Havuçla soğanı ya da pırasayı sıra sıra ekme kuralını kokuyla zararlı uzaklaştırma gerekçesiyle aktarır ve havuç sineği üzerine denemelerin bulgularını değerlendirir.
- M08-D05Kadife çiçeği bostandaYayında
Sebze aralarına kadife çiçeği ekme geleneğini aktarır ve kök ur nematodu üzerine bulunan etkinin hangi türlerde ve hangi koşulda görüldüğünü açıklar.
- M08-D06Lahananın yanında kokulu otlarYayında
Lahana ailesinin yanına kereviz, nane, kekik ya da adaçayı ekme kuralını aktarır ve kokulu bitkilerin lahana zararlıları üzerindeki etkisine dair karışık bulguları değerlendirir.
- M08-D07Tuzak bitkiler: latin çiçeği ve hardalYayında
Zararlıyı asıl ürünün yerine kendine çeken tuzak bitki fikrini latin çiçeği ve hardal örnekleriyle aktarır ve işe yaraması için gereken koşulları açıklar.
- M08-D08Gölge verenler ve gölge sevenlerYayında
Uzun bitkinin gölgesinde marul, ıspanak ya da semizotu yetiştirme kurallarını aktarır ve ışık paylaşımının verimi hangi koşulda artırıp hangi koşulda düşürdüğünü açıklar.
- M08-D09Sarımsak ve gülYayında
Gülün dibine sarımsak ekme geleneğini aktarır ve yaprak biti ile mantar hastalıkları üzerine iddiaları sınanma durumlarıyla değerlendirir.
- M08-D10Eşleme tabloları nereden geliyorYayında
Bahçe kitaplarındaki eşleme tablolarının yirminci yüzyıldaki kaynaklarını izler ve bir tablodaki satırın gelenekten mi, gözlemden mi, denemeden mi geldiğini ayırır.