Yabancılaştırma etkisi tanıdık olanı tuhaf gösterip seyircinin onu yeniden görmesini sağlar. Bu modül etkinin ne olduğunu, oyuncunun bunu hangi araçlarla kurduğunu, üçüncü kişiden ve geçmiş zamanda oynama alıştırmalarını, sahne yönergesini yüksek sesle söylemeyi ve etkinin yaygın yanlış anlaşılmalarını anlatır.
Bu modülün sonunda
- Yabancılaştırma etkisini ve oyuncunun onu kurduğu başlıca araçları açıklar.
- Bir repliği üçüncü kişiden ve geçmiş zamanda söyleyerek karakterle mesafe kurmayı bir alıştırmada gösterir.
Dersler
- M02-D01Tanıdığı yabancı kılmakProgramda
Yabancılaştırma etkisini, seyircinin alıştığı bir davranışı tuhaf ve sorgulanabilir gösterme olarak tanımlar.
Dayanak: Birincil metin: Brecht, yabancılaştırma etkisi üzerine yazılar (baskı yazımda doğrulanır)
- M02-D02Oyuncunun araçlarıProgramda
Oyuncunun karakterle mesafeyi jestle, sesle, duraklamayla ve seyirciye dönerek nasıl kurduğunu gösterir.
Dayanak: Birincil metin: Brecht, oyunculukta yeni teknik (baskı yazımda doğrulanır)
- M02-D03Üçüncü kişi ve geçmiş zamanProgramda
Provada repliği «o dedi ki» diye üçüncü kişiden ve geçmiş zamanda söyleme alıştırmasını ve amacını gösterir.
Dayanak: Birincil metin: Brecht, provada üçüncü kişi alıştırması (baskı yazımda doğrulanır)
- M02-D04Yönergeyi söylemekProgramda
Sahne yönergesini yüksek sesle söyleyip sonra oynamanın eylemi nasıl görünür kıldığını gösterir.
Dayanak: Birincil metin: Brecht, yönergeyi söylemek (baskı yazımda doğrulanır)
- M02-D05Yanlış anlaşılmalarProgramda
Yabancılaştırmanın duygusuz, soğuk ya da karikatür oyunculuk olarak anlaşılmasını ve bu okumanın sınırlarını tartışır.
Dayanak: Tarih kaynağı: yabancılaştırma etkisinin yorumları (kaynak yazımda seçilir)