İçeriğe geç

Bölüm II · Karakter, ürün, döngü · Modül 3

2B karakter ve marka karakteri

6 ders programda

Bazı markalar yıllarca bir karakterle tanınır. Bu modül marka karakterinin reklamdaki işini, karakteri tasarlamayı, karakterin güven ve tutuma etkisini, 2B karakter animasyonunun üretimini, karakterin sesini ve çocuklara yönelik karakter kullanımının sınırını anlatır.

Bu modülün sonunda

  • Bir marka karakterinin işini ve markayla bağını açıklar.
  • Bir marka için karakter tasarımının ilkelerini uygular.
  • Çocuklara yönelik karakter kullanımının hukuki sınırını söyler.

Dersler

  1. M03-D01Marka karakterinin işiProgramda

    Bir marka karakterinin tanınırlık, kişilik ve süreklilik açısından reklamdaki işini açıklar.

    Dayanak: Araştırma bulgusu: sözcü karakterler, güven ve marka tutumu (Garretson ve Niedrich 2004)

  2. M03-D02Karakter ve güvenProgramda

    Bir karakterin uzmanlık, nostalji ve sevimlilik gibi özelliklerinin güven ve tutuma etkisini açıklar.

    Dayanak: Araştırma bulgusu: Garretson ve Niedrich (2004)

  3. M03-D03Karakter tasarlamakProgramda

    Bir marka karakterini siluet, renk, oran ve hareket karakteriyle tasarlamanın ilkelerini uygular.

    Dayanak: Meslek kaynağı: Williams (2001); Thomas ve Johnston (1981)

  4. M03-D042B üretimProgramda

    Bir 2B karakter animasyonunun storyboard, animatik, ana pozlar ve ara çizim aşamalarını açıklar.

    Dayanak: Meslek kaynağı: Williams (2001)

    Reklam Filmi Senaryosu ve Storyboard Akademisi’nde: M04-D01

  5. M03-D05Karakterin sesiProgramda

    Bir marka karakterinin sesini ve konuşma tarzını seçmenin ve yıllarca korumanın yolunu açıklar.

    Dayanak: Meslek kaynağı: Shaw, Copywriting (2012)

  6. M03-D06Çocuk ve karakterProgramda

    Çocuklara yönelik reklamda karakter kullanımının ve çocuğun reklamı tanımasının hukuki ve etik sınırını açıklar.

    Dayanak: Ticari Reklam ve Haksız Ticari Uygulamalar Yönetmeliği (çocuklara yönelik reklamlar); araştırma bulgusu: reklam okuryazarlığı (Rozendaal ve arkadaşları 2011)

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?