İçeriğe geç

YKS Matematik · Oryantasyon ve Sıfırdan Başla · MAT-S-L01

Dört işlem ve işlem önceliği

TYT· 8 bölüm

1Kanca

8 + 4 × 3 işlemini iki arkadaş çözüyor. Biri soldan başlayıp 8 + 4 = 12, sonra 12 × 3 = 36 buluyor. Öteki önce çarpmayı yapıp 4 × 3 = 12, sonra 8 + 12 = 20 buluyor. İkisi de "işlem yaptım" diyor, ama yalnızca birinin cevabı doğru: 20. Aradaki fark hesap gücü değil, bir kuraldır: işlem önceliği. Bu kural, matematikteki her ifadenin tek bir anlamı olmasını sağlar; olmasaydı aynı yazı herkese farklı bir sayı söylerdi. Tanı testinin birinci bölümünde zorlandıysan akademiye buradan, Sıfırdan Başla modülünden başladın. Bu ilk derste dört işlemin dilini, işlem önceliğini ve TYT'de işlem hatalarının en çok nerede yapıldığını ele alıyoruz. Buradaki kurallar, akademinin bütün derslerinde her satırda kullanacağın temel araçlardır.

2Hedefler

  • Toplama, çıkarma, çarpma ve bölmenin terimlerini ve temel özelliklerini açıklarsın.
  • İşlem önceliğini parantez, üs, çarpma-bölme ve toplama-çıkarma sırasıyla uygularsın.
  • Aynı öncelikteki işlemleri soldan sağa yaparak iç içe parantezli ifadeleri hesaplarsın.
  • Sözel ifadeleri işleme çevirip dağılma özelliğini hesabı kolaylaştırmak için kullanırsın.

3Konu anlatımı

Dört işlemin dili

Soruların büyük bölümü işlemleri sözcüklerle anlatır; bu yüzden terimleri bilmek, soruyu doğru kurmanın ilk adımıdır.

İşlemSonucun adıÖrnek
toplamatoplam7 + 5 = 12
çıkarmafark12 − 5 = 7
çarpmaçarpım4 × 6 = 24
bölmebölüm24 ÷ 6 = 4

Bölmede "24 ÷ 6" ifadesinde 24 bölünen, 6 bölen, 4 bölümdür. Kalanlı bölme ve bölünebilme kurallarını akademinin ilerideki bir modülünde ayrıntısıyla göreceksin.

Temel özellikler

Değişme özelliği. Toplamada ve çarpmada sayıların yeri değişince sonuç değişmez: 3 + 8 = 8 + 3, 4 × 7 = 7 × 4. Çıkarmada ve bölmede değişme özelliği yoktur: 10 − 4 ile 4 − 10 aynı değildir.

Birleşme özelliği. Toplamada ve çarpmada sayıları istediğin gibi gruplayabilirsin: (2 + 5) + 8 = 2 + (5 + 8). Bu özellik zihinden işlemde çok işe yarar: 25 × 7 × 4 işleminde önce 25 × 4 = 100 hesaplanır, sonuç 700 olur.

Dağılma özelliği. Çarpma, toplama ve çıkarma üzerine dağılır: a × (b + c) = a × b + a × c. Bu özellik hem parantezli ifadeleri açmayı hem de hesabı kolaylaştırmayı sağlar. 6 × 102 işlemi 6 × 100 + 6 × 2 = 612 olarak düşünülebilir; 8 × 49 işlemi 8 × 50 − 8 = 392 olarak düşünülebilir.

Sıfır ve bir. Bir sayıya 0 eklemek onu değiştirmez; bir sayıyı 1 ile çarpmak da değiştirmez. Bir sayıyı 0 ile çarpmak sonucu 0 yapar. 0'ın bir sayıya bölümü 0'dır (0 ÷ 7 = 0), ama bir sayının 0'a bölümü tanımsızdır. 7 ÷ 0 işleminin bir sonucu yoktur; bu, soru çözerken gözden kaçırılmaması gereken bir noktadır.

İşlem önceliği

Bir ifadede birden çok işlem varsa, sıra şudur:

  1. Parantez içi. İç içe parantezlerde en içteki parantezden başlanır.
  2. Üslü ifadeler. 3² = 9, 2³ = 8 gibi kuvvetler.
  3. Çarpma ve bölme. Aynı öncelikte olduklarından soldan sağa, hangisi önce geliyorsa o yapılır.
  4. Toplama ve çıkarma. Bunlar da aynı öncelikte olduklarından soldan sağa yapılır.

Kanca'daki ifadeye dönelim: 8 + 4 × 3 işleminde çarpma toplamadan önce gelir, 4 × 3 = 12 ve 8 + 12 = 20 olur. Toplamayı önce yapmak isteseydik ifadeyi (8 + 4) × 3 biçiminde yazmamız gerekirdi; parantez, önceliği değiştirmenin tek yoludur.

Neden bu sıra?

İşlem önceliği keyfî bir anlaşma gibi görünebilir, ama bir mantığı vardır. Çarpma, tekrarlanan toplamadır: 4 × 3, dört tane üçün toplamıdır. Bu yüzden 8 + 4 × 3 ifadesinde "4 × 3" bir bütün olarak tek bir sayıyı, 12'yi anlatır ve önce o sayı bulunur. Üs de tekrarlanan çarpmadır: 3², 3 × 3 demektir ve çarpmadan önce hesaplanır. Böylece daha güçlü işlem her zaman önce yapılır. Bu mantığı bilmek, kuralı ezberlemek yerine anlamanı ve karmaşık ifadelerde hangi parçanın bütün olarak alınacağını görmeni sağlar.

Soldan sağa kuralı

İşlem önceliğinin en çok hata yapılan yeri, aynı öncelikteki işlemlerdir. Çarpma bölmeden, toplama çıkarmadan önce gelmez; hangisi solda ise o önce yapılır.

  • 40 ÷ 5 × 2 işleminde önce bölme gelir: 40 ÷ 5 = 8, sonra 8 × 2 = 16. Çarpmayı önce yapıp 40 ÷ 10 = 4 bulmak yanlıştır.
  • 20 − 6 + 4 işleminde önce çıkarma gelir: 14 + 4 = 18. Toplamayı önce yapıp 20 − 10 = 10 bulmak yanlıştır.

Bu hatanın kaynağı, "çarpma bölmeden önce gelir" diye yanlış ezberlenmiş bir kuraldır. Kuralı dört basamak olarak değil, üç düzey olarak hatırla: parantez ve üs, sonra çarpma-bölme ailesi, sonra toplama-çıkarma ailesi; aile içinde soldan sağa.

İç içe parantezler ve kesir çizgisi

Uzun ifadelerde farklı parantez türleri kullanılır: ( ), [ ], { }. Sıra her zaman içten dışadır. 3 × [10 − (2 + 4)] + 5² ifadesinde önce (2 + 4) = 6, sonra [10 − 6] = 4, sonra 3 × 4 = 12, 5² = 25 ve sonuç 37'dir.

Kesir çizgisi de bir parantez gibi davranır: payı ve paydayı ayrı ayrı hesaplarsın, sonra bölersin. (12 + 9) / (4 + 3) ifadesinde pay 21, payda 7 ve sonuç 3'tür. Kesir çizgisinin üstündeki ve altındaki işlemleri ayrı birer parantez içindeymiş gibi düşün.

Sözel ifadeleri işleme çevirmek

Problemlerde işlemler sözcüklerle verilir ve sıralama kelimelerin dizilişinden çıkar. "Bir sayının 3 katının 5 eksiği" ifadesinde önce 3 katı alınır, sonra 5 çıkarılır: 3x − 5. "Bir sayının 5 eksiğinin 3 katı" ise önce 5 çıkarılır, sonra 3 ile çarpılır: 3(x − 5). İki ifade farklıdır ve parantez bu farkı gösterir. Sözel bir ifadeyi okurken hangi işlemin hangi sonuca uygulandığını sor: "katı" neyin katıdır, "eksiği" neyin eksiğidir?

İşlem hatalarını azaltmak

Tanı testinde işlem hatası çıkarmışsan bu dersteki kurallara bir alışkanlık ekle. Uzun bir ifadeyi tek satırda çözmeye çalışma; her adımda yalnızca bir işlem yap ve sonucu bir alt satıra yaz. Bu, işlemin hangi adımda bozulduğunu görmeni sağlar. Sonucu bulduktan sonra kaba bir tahminle kontrol et: 54 ÷ 9 × 2 işleminin sonucu 12 civarında olmalıdır; 3 bulduysan bir yerde sıra karışmıştır.

Soru kökleri

Bu dersin soruları bir ifadenin değerini hesaplamayı, işlem önceliğinde yapılan bir hatayı bulmayı, sözel bir ifadeyi işleme çevirmeyi ya da dağılma özelliğiyle hesabı kolaylaştırmayı ister.

4Çözümlü örnekler

Örnek 1 — Karışık işlem

Soru: 12 + 18 ÷ 3 − 2 × 4 işleminin sonucu kaçtır?

  • A) 2
  • B) 10
  • C) 16
  • D) 22
  • E) 32

Çözüm: Önce bölme ve çarpma: 18 ÷ 3 = 6, 2 × 4 = 8. Sonra soldan sağa toplama ve çıkarma: 12 + 6 − 8 = 10. Cevap: B.

Örnek 2 — Soldan sağa

Soru: 40 ÷ 5 × 2 işleminin sonucu kaçtır?

  • A) 4
  • B) 8
  • C) 20
  • D) 16
  • E) 80

Çözüm: Bölme ve çarpma aynı düzeydedir; soldan sağa yapılır: 40 ÷ 5 = 8, 8 × 2 = 16. Cevap: D.

Örnek 3 — İç içe parantez

Soru: 3 × [10 − (2 + 4)] + 5² işleminin sonucu kaçtır?

  • A) 37
  • B) 27
  • C) 43
  • D) 12
  • E) 55

Çözüm: (2 + 4) = 6; [10 − 6] = 4; 3 × 4 = 12; 5² = 25; 12 + 25 = 37. Cevap: A.

Örnek 4 — Sözel ifade

Soru: Bir sayının 3 katının 5 eksiği 16'dır. Bu sayı kaçtır?

  • A) 3
  • B) 5
  • C) 9
  • D) 11
  • E) 7

Çözüm: 3x − 5 = 16 ise 3x = 21 ve x = 7'dir. Cevap: E.

5Tuzaklar

  • Her şeyi soldan sağa yapmak. Çarpma ve bölme, toplama ve çıkarmadan önce gelir.
  • Çarpmayı bölmeden önce yapmak. Aynı düzeydeki işlemler soldan sağa yapılır.
  • Üssü unutmak. Üs, çarpmadan önce hesaplanır: 2 × 3² = 18, 36 değil.
  • Kesir çizgisini parantez saymamak. Pay ve payda ayrı hesaplanır.
  • 0'a bölmeyi bir sayı sanmak. Bir sayının 0'a bölümü tanımsızdır.
  • Sözel ifadenin sırasını karıştırmak. "3 katının 5 eksiği" ile "5 eksiğinin 3 katı" farklıdır.

6Tekrar kartı

  • İşlem önceliği: parantez, üs, çarpma-bölme, toplama-çıkarma.
  • Aynı düzeyde soldan sağa: 40 ÷ 5 × 2 = 16.
  • İç içe parantezlerde içten dışa; kesir çizgisi bir parantezdir.
  • Dağılma: a(b + c) = ab + ac; 8 × 49 = 8 × 50 − 8.
  • Bir sayının 0'a bölümü tanımsızdır; 0'ın bir sayıya bölümü 0'dır.

7Alıştırma

  1. Soru 1 · Kolay

    9 + 5 × 2 işleminin sonucu kaçtır?

    1. A)19
    2. B)28
    3. C)24
    4. D)16
    5. E)90
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: A. Önce çarpma: 5 × 2 = 10, sonra 9 + 10 = 19.

  2. Soru 2 · Kolay

    (9 + 5) × 2 işleminin sonucu kaçtır?

    1. A)19
    2. B)28
    3. C)24
    4. D)16
    5. E)90
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: B. Parantez önce: 14 × 2 = 28.

  3. Soru 3 · Kolay

    24 ÷ 4 × 2 işleminin sonucu kaçtır?

    1. A)3
    2. B)6
    3. C)12
    4. D)8
    5. E)48
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: C. Soldan sağa: 24 ÷ 4 = 6, 6 × 2 = 12.

  4. Soru 4 · Kolay

    30 − 12 + 5 işleminin sonucu kaçtır?

    1. A)13
    2. B)7
    3. C)47
    4. D)23
    5. E)18
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: D. Soldan sağa: 30 − 12 = 18, 18 + 5 = 23.

  5. Soru 5 · Orta

    5 + 3 × (10 − 4) ÷ 2 işleminin sonucu kaçtır?

    1. A)24
    2. B)29
    3. C)12
    4. D)19
    5. E)14
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: E. Parantez 6; 3 × 6 = 18; 18 ÷ 2 = 9; 5 + 9 = 14.

  6. Soru 6 · Orta

    2 × 3² − 4 işleminin sonucu kaçtır?

    1. A)14
    2. B)32
    3. C)20
    4. D)2
    5. E)36
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: A. Üs önce: 3² = 9; 2 × 9 = 18; 18 − 4 = 14.

  7. Soru 7 · Orta

    [20 − (3 + 5) × 2] × 3 işleminin sonucu kaçtır?

    1. A)36
    2. B)12
    3. C)72
    4. D)4
    5. E)24
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: B. (3 + 5) = 8; 8 × 2 = 16; 20 − 16 = 4; 4 × 3 = 12.

  8. Soru 8 · Orta

    (18 + 6) / (10 − 4) işleminin sonucu kaçtır?

    1. A)22
    2. B)3
    3. C)4
    4. D)6
    5. E)8
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: C. Pay 24, payda 6; 24 ÷ 6 = 4.

  9. Soru 9 · Orta

    7 × 99 işlemini dağılma özelliğiyle hesaplayan bir öğrenci hangi ifadeyi kullanır?

    1. A)7 × 100 + 7
    2. B)7 + 99
    3. C)7 × 90 + 9
    4. D)7 × 100 − 7
    5. E)700 + 99
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: D. 99 = 100 − 1 olduğundan 700 − 7 = 693 elde edilir.

  10. Soru 10 · Orta

    Bir sayının 4 katının 6 fazlası 30'dur. Bu sayı kaçtır?

    1. A)9
    2. B)4
    3. C)24
    4. D)36
    5. E)6
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: E. 4x + 6 = 30 ise 4x = 24 ve x = 6'dır.

  11. Soru 11 · Orta

    Aşağıdaki işlemlerden hangisi tanımsızdır?

    1. A)5 ÷ 0
    2. B)0 ÷ 5
    3. C)0 × 5
    4. D)5 − 5
    5. E)5 + 0
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: A. Bir sayının 0'a bölümü tanımlı değildir.

  12. Soru 12 · Zor

    48 ÷ (2 + 6) × 3 − 4 işleminin sonucu kaçtır?

    1. A)2
    2. B)14
    3. C)16
    4. D)40
    5. E)6
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: B. Parantez 8; 48 ÷ 8 = 6; 6 × 3 = 18; 18 − 4 = 14.

  13. Soru 13 · Zor

    Bir öğrenci 36 ÷ 6 × 3 işleminin sonucunu 2 bulmuştur. Hangi kuralı ihlal etmiştir?

    1. A)Parantez önce yapılır.
    2. B)Üs önce hesaplanır.
    3. C)Aynı düzeydeki işlemler soldan sağa yapılır.
    4. D)0'a bölme tanımsızdır.
    5. E)Toplama çarpmadan önce gelir.
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: C. Öğrenci önce çarpmayı yapmıştır; doğrusu 36 ÷ 6 = 6, 6 × 3 = 18'dir.

  14. Soru 14 · Zor

    3 × (4 + 2)² ÷ 9 işleminin sonucu kaçtır?

    1. A)4
    2. B)36
    3. C)108
    4. D)12
    5. E)6
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: D. (4 + 2)² = 36; 3 × 36 = 108; 108 ÷ 9 = 12.

  15. Soru 15 · Zor

    {2 × [15 − 3 × (6 − 2)] + 4} ÷ 5 işleminin sonucu kaçtır?

    1. A)10
    2. B)6
    3. C)4
    4. D)1
    5. E)2
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: E. (6 − 2) = 4; 3 × 4 = 12; 15 − 12 = 3; 2 × 3 = 6; 6 + 4 = 10; 10 ÷ 5 = 2.

8Ustalık kapısı

5 soru, 5 dakika. 4 ya da 5 doğru yaptıysan sıradaki derse, «Negatif sayılarla işlemler» dersine geç. 3 ve altındaysan 3. ve 4. bölümü yeniden oku, sonra kapıyı bir kez daha çöz.

  1. Soru 1 · Orta

    15 − 3 × 4 + 2 işleminin sonucu kaçtır?

    1. A)38
    2. B)5
    3. C)1
    4. D)50
    5. E)11
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: B. Çarpma önce: 12; 15 − 12 = 3; 3 + 2 = 5.

  2. Soru 2 · Orta

    (30 − 6) ÷ 4 + 2 × 3 işleminin sonucu kaçtır?

    1. A)24
    2. B)42
    3. C)9
    4. D)12
    5. E)18
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: D. Parantez 24; 24 ÷ 4 = 6; 2 × 3 = 6; 6 + 6 = 12.

  3. Soru 3 · Zor

    100 − 4 × 5² işleminin sonucu kaçtır?

    1. A)0
    2. B)2400
    3. C)60
    4. D)80
    5. E)300
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: A. 5² = 25; 4 × 25 = 100; 100 − 100 = 0.

  4. Soru 4 · Zor

    2 × [18 ÷ (5 − 2) + 4] − 7 işleminin sonucu kaçtır?

    1. A)23
    2. B)7
    3. C)19
    4. D)3
    5. E)13
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: E. (5 − 2) = 3; 18 ÷ 3 = 6; 6 + 4 = 10; 2 × 10 = 20; 20 − 7 = 13.

  5. Soru 5 · Zor

    Bir sayının yarısının 8 fazlası 20'dir. Bu sayı kaçtır?

    1. A)6
    2. B)56
    3. C)24
    4. D)12
    5. E)14
    Önce çöz, sonra cevabı aç

    Cevap: C. x/2 + 8 = 20 ise x/2 = 12 ve x = 24'tür.

O · S — Oryantasyon ve Sıfırdan Başla

Modülün bütün dersleri bitince işaretle; modül 1, 3, 7 ve 21. günlerde YKS ana sayfasındaki tekrar listesine döner.