Yaratıcı dramada değerlendirme bir sınav notu değil, grubun ne yaşadığını ve ne öğrendiğini birlikte konuşmasıdır; ama öğretmenin dersin kazanımına ulaşılıp ulaşılmadığını da görmesi gerekir. Bu modül oturum sonu değerlendirmesini, gözlem formlarını, katılımcının öz değerlendirmesini, kazanımla bağı ve liderin kendi değerlendirmesini anlatır.
Bu modülün sonunda
- Bir drama oturumunun sonunda kullanılacak değerlendirme sorularını yazar.
- Bir drama etkinliği için kazanıma bağlı basit bir gözlem formu hazırlar.
Dersler
- M07-D01Oturum sonuProgramda
Oturum sonunda grubun yaşadığını, düşündüğünü ve öğrendiğini konuştuğu değerlendirmeyi gösterir.
Dayanak: Meslek pratiği: drama sonrası tartışma (kaynak yazımda seçilir)
- M07-D02Gözlem formuProgramda
Katılımı, işbirliğini ve kazanımı gözlemlemek için basit bir form kullanmayı gösterir.
Dayanak: Araştırma bulgusu: dramada değerlendirme araçları (kaynak yazımda seçilir)
- M07-D03Öz değerlendirmeProgramda
Katılımcının kendi katılımını ve öğrendiğini yazması ya da çizmesini gösterir.
Dayanak: Meslek pratiği: katılımcı öz değerlendirmesi (kaynak yazımda seçilir)
- M07-D04Kazanımla bağProgramda
Değerlendirmenin dersin kazanımına ulaşılıp ulaşılmadığını göstermesini ve bunun nasıl kanıtlandığını anlatır.
Dayanak: Araştırma bulgusu: dramada öğrenme çıktılarının ölçülmesi (kaynak yazımda seçilir)
- M07-D05Liderin değerlendirmesiProgramda
Liderin her oturumdan sonra kendi planını ve uygulamasını değerlendirmesini gösterir.
Dayanak: Meslek pratiği: yansıtıcı uygulama (kaynak yazımda seçilir)