İçeriğe geç

Bölüm II · Teknikler, ders konusu ve yaş · Modül 5

Ders konusuyla drama

6 ders programda

Yaratıcı drama bir ders konusunu, bir tarih olayını, bir edebiyat metnini ya da bir fen kavramını yaşanır kılmak için kullanılabilir. Bu modül ders kazanımını drama hedefine çevirmeyi, tarihle, edebiyatla, fen ve matematikle, değerler ve vatandaşlık konularıyla dramayı ve konuyu dramaya feda etmemeyi anlatır.

Bu modülün sonunda

  • Bir ders kazanımını bir drama hedefine ve bir canlandırma durumuna çevirir.
  • Bir edebiyat ya da tarih konusu için kısa bir drama etkinliği yazar.

Dersler

  1. M05-D01Kazanımı çevirmekProgramda

    Bir dersin kazanımını bir drama durumuna ve bir soruya çevirmeyi gösterir.

    Dayanak: Meslek pratiği: kazanımdan drama hedefine (kaynak yazımda seçilir)

  2. M05-D02Tarihle dramaProgramda

    Bir tarih olayını, o dönemin insanlarının bakışından canlandırmayı ve kaynağa sadık kalmayı gösterir.

    Dayanak: Araştırma bulgusu: tarih öğretiminde drama (kaynak yazımda seçilir)

  3. M05-D03Edebiyatla dramaProgramda

    Bir öyküdeki ya da şiirdeki karakteri ve durumu canlandırarak metni derinleştirmeyi gösterir; Hikâye Anlatıcılığı akademisini gösterir.

    Dayanak: Araştırma bulgusu: edebiyat öğretiminde drama (kaynak yazımda seçilir)

  4. M05-D04Fen ve matematikProgramda

    Bir fen kavramını ya da bir matematik problemini bedenle ve rolle canlandırmayı gösterir.

    Dayanak: Araştırma bulgusu: fen öğretiminde drama (kaynak yazımda seçilir)

  5. M05-D05Değerler ve vatandaşlıkProgramda

    Bir değer çatışmasını ya da bir toplumsal sorunu tek bir doğru cevaba zorlamadan canlandırmayı gösterir.

    Dayanak: Meslek pratiği: değer eğitiminde drama (kaynak yazımda seçilir)

  6. M05-D06Konuyu feda etmemekProgramda

    Dramanın eğlenceli bir etkinliğe dönüşüp konuyu kaybetmesinden kaçınmayı ve değerlendirmede konuya dönmeyi tartışır.

    Dayanak: Meslek pratiği: içerik ve süreç dengesi (kaynak yazımda seçilir)

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?