İçeriğe geç

Bölüm III · Tarama, raporlama ve test günü · Modül 8

Yorumlama ve raporlama

5 ders programda

Bir test sonucu ancak bir karşılaştırmayla anlam kazanır: sporcunun önceki sonucuyla, takımın ortalamasıyla ya da bir normla. Bu modül bireysel değişimi yorumlamayı, normlarla karşılaştırmanın sınırını, standart puanlarla farklı testleri birleştirmeyi, raporu görselleştirmeyi ve raporu antrenöre ve sporcuya sunmayı anlatır.

Bu modülün sonunda

  • Bir test sonucunu bireysel değişim, takım ortalaması ve norm açısından yorumlar.
  • Teknik ekibin karar verebileceği, belirsizliği gösteren bir test raporu hazırlar.

Dersler

  1. M08-D01Bireysel değişimi yorumlamakProgramda

    Bir sporcunun iki test arasındaki değişimini tipik hata ve en küçük anlamlı değişimle yorumlamayı uygular.

    Dayanak: Çerçeve: bireysel değişimin yorumu (kaynak yazımda seçilir)

    Spor Bilimlerinde Araştırma, Ölçme ve İstatistik Akademisi’nde: M02-D05

  2. M08-D02Normlarla karşılaştırmakProgramda

    Norm değerlerin hangi topluluktan geldiğinin önemini ve başka bir topluluğa uygulanmasının sınırını açıklar.

    Dayanak: Çerçeve: norm referanslı yorum (kaynak yazımda seçilir)

  3. M08-D03Standart puanlarProgramda

    Farklı birimlerdeki testleri standart puanlarla karşılaştırmayı ve bir profil grafiğinde göstermeyi açıklar.

    Dayanak: Çerçeve: standart puan ve profil (kaynak yazımda seçilir)

  4. M08-D04Raporu görselleştirmekProgramda

    Test sonuçlarını belirsizliği gösteren sade grafiklerle sunmayı açıklar.

    Dayanak: Çerçeve: performans verisi görselleştirme (kaynak yazımda seçilir)

  5. M08-D05Antrenöre ve sporcuya sunmakProgramda

    Aynı raporu teknik ekip ve sporcu için farklı ayrıntıda ve sonraki adımı gösteren biçimde sunmayı açıklar.

    Dayanak: Çerçeve: test geri bildirimi (kaynak yazımda seçilir)

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?