İçeriğe geç

Bölüm I · Soru, ölçüm ve etki · Modül 2

Güvenirlik ve geçerlik; tipik hata, en küçük anlamlı değişim

5 ders programda

Bir test aynı şeyi her seferinde aynı ölçmüyorsa ya da ölçtüğünü sandığı şeyi ölçmüyorsa, sonucuna dayanan her karar sallantıdadır. Bu modül güvenirliği ve geçerliği, tipik hatayı, en küçük anlamlı değişimi ve bir sporcudaki değişimin gerçek olup olmadığına karar vermeyi anlatır.

Bu modülün sonunda

  • Güvenirlik ile geçerliği ayırır ve tipik hatanın ne anlattığını açıklar.
  • Bir sporcunun iki ölçümü arasındaki farkı tipik hata ve en küçük anlamlı değişimle karşılaştırarak yorumlar.

Dersler

  1. M02-D01GüvenirlikProgramda

    Bir testin tekrarlı ölçümde tutarlılığını, test-tekrar test güvenirliğini ve güvenirliği bozan etkenleri açıklar.

    Dayanak: Çerçeve: ölçüm güvenirliği (kaynak yazımda seçilir)

    Biyomekanik Akademisi’nde: M08-D05

  2. M02-D02GeçerlikProgramda

    Bir testin ölçmek istediğini ölçmesini ve geçerliğin türlerini örneklerle açıklar.

    Dayanak: Çerçeve: ölçüm geçerliği türleri (kaynak yazımda seçilir)

  3. M02-D03Tipik hataProgramda

    Tipik hatayı tekrarlı ölçümlerin kendi içindeki oynaması olarak tanımlar ve nasıl hesaplandığını açıklar.

    Dayanak: Çerçeve: tipik ölçüm hatası (kaynak yazımda seçilir)

  4. M02-D04En küçük anlamlı değişimProgramda

    Pratikte önemli sayılan en küçük değişimi tanımlar ve bunun tipik hatayla karşılaştırılmasını açıklar.

    Dayanak: Tartışmalı: en küçük anlamlı değişimin belirlenme yolları (kaynak yazımda seçilir)

  5. M02-D05Değişim gerçek miProgramda

    Bir sporcunun iki ölçümü arasındaki farkın gerçek bir değişim mi yoksa ölçüm gürültüsü mü olduğuna karar vermenin adımlarını uygular.

    Dayanak: Çerçeve: bireysel değişimin yorumlanması (kaynak yazımda seçilir)

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?