İnsan kaynaklarında aynı envanter bir gün gelişim için, ertesi gün karar için kullanılabilir; iki kullanım ayrı kanıt ve ayrı etik ister. Bu modül seçme ile gelişimi, kestirim geçerliğine dair güncel tartışmayı, kişilik ile iş performansı ilişkisini, yetkinlik modellerini, yapılandırılmış görüşmeyi, potansiyel değerlendirmesini ve programın etkisini ölçmeyi işler.
Bu modülün sonunda
- Bir aracın gelişim kullanımından seçme kullanımına geçince değişen kanıt ve etik yükünü sayar.
- Seçme yöntemlerinin kestirim gücüne dair meta-analitik tahminleri ve onların düzeltme varsayımlarını okur.
- Bir yetkinlik modelini ölçülebilir davranış göstergelerine çevirir.
Dersler
- M11-D01Seçme ile gelişimProgramda
Aynı aracın işe alımda ve gelişim görüşmesinde kullanımını kanıt, onam ve sonuç paylaşımı açısından karşılaştırır.
Koçluk Akademisi’nde: 42.7
- M11-D02Kestirim geçerliğinin yeniden hesabıProgramda
Seçme yöntemlerinin geçerlik tahminlerindeki aralık kısıtlaması düzeltmesinin tartışmasını açıklar ve güncel tahminlerin eski sıralamayı nasıl değiştirdiğini aktarır.
- M11-D03Kişilik ve iş performansıProgramda
Kişilik özellikleri ile iş performansı arasındaki meta-analitik ilişkinin büyüklüğünü ve bir kişi hakkında karar için anlamını değerlendirir.
Koçluk Akademisi’nde: 23.2 · Liderlik Akademisi’nde: L1.5-06
- M11-D04Yetkinlik modelleri ölçme gözüyleProgramda
Bir kurumun yetkinlik modelini gözlenebilir davranış göstergelerine çevirir ve hangi yetkinliğin ölçülebilir, hangisinin yalnız slogan olduğunu ayırır.
Koçluk Akademisi’nde: 42.2
- M11-D05Yapılandırılmış görüşme bir ölçme aracıdırProgramda
Görüşmeyi yapılandırmanın güvenirlik ve geçerliği nasıl artırdığını açıklar ve bir görüşme formunda puanlama ölçütünü yazar.
Liderlik Akademisi’nde: L3.21-05
- M11-D06Potansiyel değerlendirmesiProgramda
Potansiyel ve performans tablolarının ölçme dayanağını sorgular ve bir yerleştirmenin hangi kanıta, hangi izlenime dayandığını ayırır.
Liderlik Akademisi’nde: L5.19-02
- M11-D07Bir gelişim programını ölçmekProgramda
Önce-sonra puanıyla etki iddiasının ölçme hatası, ortalamaya gerileme ve yanıt kayması yüzünden nasıl yanıltabildiğini gösterir ve daha savunulabilir bir tasarım önerir.
Koçluk Akademisi’nde: 17.8 · Grup Kolaylaştırıcılığı ve Psikodrama Akademisi’nde: M19-D04