İçeriğe geç

Bölüm VI · Uygulayıcı eğitimi: teknik · Modül 31

On adım protokolü

9 ders programda

Upledger’in kurumu kranyosakral terapiyi osteopat olmayanlara öğretirken bir dizi tekniği sıralı bir protokole bağladı. Bu modül protokolün mantığını ve her adımı öğretideki amacı, el yerleşimi, kanıt durumu ve kimde uygulanmayacağıyla anlatır. Protokolün standart olması araştırma için bir kolaylık sağlar, ama her adımın kendi kanıtı ayrıca sorulur.

Uygulayıcı eğitimi: teknik. Palpasyon, sakrum ve pelvis, on adım protokolü, Sutherland geleneğinin kafatası teknikleri ve biyodinamik pratik. Her ders «Öğretideki amacı», «Kanıt durumu» ve «Güvenlik» bölümlerini taşır. Yazılı ders denetimli, elle yapılan eğitimin yerini tutmaz.

Bu modülün sonunda

  • On adım protokolünün neden ve nasıl sıralandığını öğretinin kendi gerekçesiyle aktarır.
  • Her adımın öğretideki amacını ve el yerleşimini tarif eder.
  • Protokolü bir bütün olarak sınayan çalışmalar ile tek bir adımın etkisini sınayan çalışmalar arasındaki farkı açıklar.
  • Baş, boyun ve çene bölgesindeki adımlarda kimde uygulanmayacağını ve hangi belirtide hekime yönlendirileceğini sıralar.

Dersler

  1. M31-D01On adım protokolünün mantığıProgramda

    Protokolün aşağıdan yukarıya sıralanma gerekçesini öğretinin dilinde aktarır ve standart bir protokolün araştırmada neyi kolaylaştırıp neyi gizlediğini açıklar.

  2. M31-D02Durgunluk noktası teknikleriProgramda

    Öğretinin durgunluk noktası dediği hâli oluşturmaya yönelik tutuşları, el yerleşimini, bu tutuşlarla yapılmış çalışmaların durumunu ve kafa içi basınç artışı şüphesinde neden uygulanmadığını açıklar.

  3. M31-D03Solunum diyaframı ve torasik girişProgramda

    Solunum diyaframı ve torasik giriş tekniklerinin öğretideki amacını ve iki elin yerleşimini tarif eder ve göğüs ağrısı ya da nefes darlığında önce acil değerlendirme gerektiğini söyler.

  4. M31-D04Hiyoid bölgesiProgramda

    Hiyoid bölgesindeki tekniğin öğretideki amacını, boynun ön yüzünde neden çok hafif çalışıldığını ve boyunda kitle ya da yutma güçlüğünde neden önce hekime yönlendirildiğini açıklar.

  5. M31-D05Oksipital taban açmaProgramda

    Oksipital taban tekniğinin öğretideki amacını ve parmak yerleşimini tarif eder ve boyun travması, ani başlayan şiddetli baş ağrısı ya da nörolojik belirti varlığında neden uygulanmadığını açıklar.

  6. M31-D06Frontal kaldırmaProgramda

    Frontal kaldırma tekniğinin öğretideki amacını ve el yerleşimini aktarır ve frontal kemiğin elle kaldırılabildiği iddiasının kafatası hareketi araştırmalarıyla nerede ayrıştığını söyler.

  7. M31-D07Parietal kaldırmaProgramda

    Parietal kaldırma tekniğinin öğretideki amacını ve el yerleşimini tarif eder ve yakın tarihli kafa travması ya da kafatası cerrahisi sonrasında neden uygulanmadığını açıklar.

  8. M31-D08Sfenoid sıkıştırma ve açmaProgramda

    Sfenoid tekniğinin öğretideki amacını ve şakak bölgesindeki parmak yerleşimini tarif eder ve sfenoidin elle yönlendirilebildiği iddiasının kanıt durumunu söyler.

  9. M31-D09Temporal teknikler ve çene eklemiProgramda

    Temporal kemik ve çene eklemi tekniklerinin öğretideki amacını ve el yerleşimini açıklar ve kulak akıntısı, işitme kaybı ya da çenede kilitlenmede neden önce hekim ya da diş hekimine yönlendirildiğini söyler.

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?