Katılımcıların bir kısmı derse egzersiz kadar oradaki insanlar için de gelir. Bu modül grup bütünlüğünün devamlılığa etkisini, katılımcıyı adıyla tanımayı, derse ait olma duygusunu, bırakan katılımcıyı ve dersin zamanla gelişmesini anlatır.
Bu modülün sonunda
- Grup bütünlüğünün devamlılığa etkisini açıklar.
- Katılımcıların derse ait olma duygusunu destekleyen uygulamalar kurar.
Dersler
- M06-D01Grup ve devamlılıkProgramda
Grup bütünlüğünün egzersize devamlılığa etkisine dair bulguları açıklar.
Dayanak: Tartışmalı: grup temelli egzersiz müdahaleleri (kaynak yazımda seçilir)
- M06-D02Adıyla tanımakProgramda
Katılımcıyı adıyla karşılamayı ve dersten sonra kısa konuşmayı açıklar.
Dayanak: Çerçeve: eğitmen ve katılımcı ilişkisi (kaynak yazımda seçilir)
- M06-D03Ait olmakProgramda
Ortak hedefi, küçük grup çalışmasını ve kapsayıcı dili açıklar.
Dayanak: Çerçeve: derse ait olma (kaynak yazımda seçilir)
- M06-D04Bırakan katılımcıProgramda
Bırakma nedenlerini ve ara veren katılımcıyı geri çağırmayı açıklar.
Dayanak: Tartışmalı: egzersize bağlılık (kaynak yazımda seçilir)
Kişisel Antrenörlük ve Fitness Eğitmenliği Akademisi’nde: M06-D05
- M06-D05Dersin gelişmesiProgramda
Dersin içeriğini dönemsel olarak yenilemeyi ve katılımcıdan geri bildirim almayı açıklar.
Dayanak: Çerçeve: ders yenileme (kaynak yazımda seçilir)