Ölümü 672/1273 (hicrî/miladî)
Kursta geçen eserleri
- Mesnevî
Kursta adının geçtiği yerler
Adın geçtiği her yer o âlimin görüşü değildir: bazıları bir eserin anılışı, bazıları başka bir âlimin eleştirisidir. Her anış bağlamıyla verildi; kimin ne söylediğini ilgili derste oku.
Gazâlî, Mevlânâ, Said Nursî, Öz
Gazâlî rahmeti bir ahlâk programına, Mevlânâ hikâyelere, Said Nursî ise kâinatı okuma yöntemine dönüştürür. Üç ses birlikte, rahmetin nasıl yaşanacağını gösterir.
Gazâlî, Mevlânâ, Said Nursî, Temel
Mevlânâ'nın yöntemi: Rahmeti tanımlamaz, hikâyeyle gösterir. Hikâyelerinde rahmet çoğunlukla bir gözyaşının ya da bir yakarışın ardından akar.
Âlimler Meclisi, Meclis 3: Acı neden var?
Mevlânâ | Helvacı çocuk ve ağlayan bulut: Acı, rahmeti harekete geçiren bir yakarıştır.
→ Mevlânâ: "Bebek ağlamadıkça süt nasıl coşar?" Beyit, bedenin dilinde de geçerlidir. Rahmet, ihtiyacın sesine cevap verecek şekilde yaratılmıştır.
"Gel, ne olursan ol yine gel" Mevlânâ'nındır. | Bu dörtlük Mevlânâ'nın eserlerinde yer almaz. Kaynaklarda Ebû Saîd-i Ebü'l-Hayr'a nispet edilen rubâî geleneğine aittir.
Mevlânâ | Mesnevî (II. ve V. ciltler), Ankaravî ve Konuk şerhleri