İçeriğe geç

Bölüm IV · Kaynaklar ve tarih · Modül 25

Yayılma: Cizvitler, Palmer, Riso-Hudson

8 ders programda

Enneagram'ı küçük gruplardan geniş okur kitlesine taşıyan iki yol oldu: Naranjo'nun gruplarından öğrenen Cizvit çevresinin tefekkür kitapları ve sistemi kendi yöntemleriyle yeniden kuran Palmer ve Riso-Hudson okulları. Bu modül bu yayılmayı, okulların kurumlaşmasını ve sistemin internetle birlikte nasıl bir popüler kültür nesnesine dönüştüğünü anlatır.

Tarih. Gurdjieff'ten bugünün okullarına. Belgelenmiş olan, kişilerin kendi anlatısından ve köken efsanelerinden ayrı tutulur.

Bu modülün sonunda

  • Cizvit çevresinin Enneagram'ı Hristiyan tefekkür geleneğine nasıl taşıdığını açıklar.
  • Palmer'ın anlatı yöntemi ile Riso-Hudson'un sağlık düzeyleri yaklaşımını karşılaştırır.
  • Enneagram'ın kurumlaşmasını ve sertifikalandırmanın başlangıcını kaynakla anlatır.
  • Sistemin internette yayılırken neyi kazandığını ve neyi kaybettiğini tartışır.

Dersler

  1. M25-D01Cizvit çevresiProgramda

    Naranjo'nun gruplarından öğrenen Cizvit rahiplerinin Enneagram'ı ruhani rehberlik ve inziva pratiğine nasıl taşıdığını kaynağıyla anlatır.

  2. M25-D02Hristiyan tefekkür kitaplarıProgramda

    Cizvit çevresinden ve Rohr gibi yazarlardan çıkan kitapların tutkuları günah diliyle nasıl okuduğunu ve bu okumanın sistemi nasıl renklendirdiğini açıklar.

  3. M25-D03Palmer ve anlatı geleneğiProgramda

    Palmer'ın her tipten kişilerin kendi deneyimini anlattığı panel yöntemini tanımlar ve bu yöntemin tipleri tarif etmede neyi öne çıkardığını açıklar.

  4. M25-D04Anlatı yönteminin okuluProgramda

    Palmer ve Daniels'ın kurduğu okulun eğitim yapısını ve anlatı yönteminin bir kanıt türü olarak hem gücünü hem sınırını söyler.

  5. M25-D05Don Riso ve ilk kitaplarProgramda

    Riso'nun ilk Enneagram kitaplarında tipleri nasıl tarif ettiğini ve bu tariflerin Naranjo çizgisinden nerede ayrıldığını kaynağıyla açıklar.

  6. M25-D06Riso-Hudson: Enneagram EnstitüsüProgramda

    Riso ve Hudson'un ortak çalışmasının sağlık düzeyleri, Horney grupları ve kendi ölçekleriyle bir okul olarak nasıl kurumlaştığını anlatır.

  7. M25-D07Dernekler ve sertifikalarProgramda

    Enneagram derneklerinin ve okul sertifikalarının ortaya çıkışını anlatır ve bir sertifikanın neyi belgeleyip neyi belgelemediğini söyler.

  8. M25-D08Kitaplardan interneteProgramda

    Ücretsiz testlerin, tip forumlarının ve sosyal medya içeriğinin Enneagram'ı nasıl yaydığını ve tip tariflerini nasıl kısalttığını örneklerle tartışır.

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?